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吴川初中生叛逆学校排名

机构:广东励心特训学校 时间:2021-10-25 10:00:29 点击:97

叛逆训练营

叛逆期的表现阶段
叛逆训练营
叛逆期

全封闭军事化管理教育

叛逆是孩子顺利成长的标志,由于自我意识的发展,几乎每个孩子都开始出现了反抗父母的叛逆行为,只不过表现出来的程度不同而已。
  • 01 第一叛逆期:2~3岁,自我意识萌芽
     

    此时,孩子越来越喜欢说“不”,可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离,在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度。

  • 02 第二叛逆期:7~9岁,小大人期
     

    这时,孩子不愿意拉着妈妈的手,不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显,脾气秉性突然转变,凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母,爱哭闹,比较娇气。

  • 03 第三叛逆期:12岁以后,青春期
     

    此时,孩子身体已基本发育成熟,特别是女孩发育比男孩快,但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。


叛逆训练营

家里有个叛逆的孩子怎么办?父母如何教育才能防止孩子叛逆?家里有个叛逆的孩子一定是件令人头痛的事。比如孩子不听话,你让他做什么都不做。网瘾、旷课、厌学、离家出走、对家庭漠不关心、自尊心低等行为表现。儿童出现叛逆心理的原因与父母的教育方式密切相关。如何解决这一特殊时期的矛盾呢?

叛逆训练营

口碑比较好的全封闭军事化管理寄宿学校

孩子管教学校认为作为孩子的父母,在长年累月的相处过程中,免不了会有些磕磕绊绊。有时静下心来双方坐在一起,互相商讨一下,也就没事了。可许多家庭,却在这方面走入了另一误区:过不成就离,完全不顾孩子的将来,没有了道德伦理的约束。或仅凭法律解决,把孩子推给另一方,此时的孩子就像一个沉重的包袱,谁都不想扛。其结果呢?孩子自己会怎么想?大人也许觉得孩子不懂事。可他们忘了,孩子也有心,他(她)会用心和感觉来感悟一切!还有可能的是他们不分青红皂白,对感受较大的事物牢牢地记在了心里,永不泯忘,从而引起了对父母、对社会的一种反感和抵触,有时还走极端,采取报复手段。下面是一个在破裂家庭中生活着的孩子所叙述的故事和内心呐喊。
小时候,我不懂父母为何那么喜欢吵架,我幼年时代几乎是在父母的吵闹声中度过的。那时候,我发现父母吵架时总那么凶,打起架来谁都不示弱,往往是见血才罢手。每当他们打架时,我总是吓得魂飞魄散,浑身哆嗦,尿也憋不住了。后来,爸爸和妈妈离婚了。接着,一位漂亮阿姨成了我的后妈。我原来的妈也嫁人了。可是,刚过了两年,我的后妈跟一位老外走了。后妈走了之后,我父亲的心情特别不好,抽烟、喝酒、也不想上班,酒喝得多了还骂我,有时摔家具,弄拜家里恐怖极了。有一天,父亲喝得半醉,走路疯疯癫癫的,不断地叹气,有时发出似叫似哭的声音,我大着胆子劝他,没料,爸爸了我一个重重的耳光,我被打得脸上火烧着似的,眼晴里冒着金花。爸爸还说:“你为啥不跟着你妈,要跟着我?就是因为有你我才留不住她,现在她走了,你妈妈也嫁人了,我怎么办?,我实在莫名其妙,心中受了委屈,但我还是强忍着劝说父亲,我一边哭一边说:
“爸爸,你不要这祥,我很理解你,但你要保重好自己的身体。“爸爸恶狠狠地揪住我的耳朵说:“当初我要你叫她妈妈,你死也不肯叫,并说你只有一个妈妈,但不是她。都是因为你,使我与她的关系产生了裂缝,要是没有你,她不会离我而去的。”随着时间的推移,一次又一次类似的事件发生,我总要被父亲打一阵,骂一阵,他感到在我身上发发怨气才舒畅些。当爸爸恢复常态后,又觉得很后悔,可是父亲给我心灵的创伤实在太重了。这种不正常的家庭关系,不知何时才能了结。
其实,父亲与母亲的离异以及后妈的离去,都是父亲自己造成,怎么能全怪我,父亲把怒气发在我身上,有时我想,我也要寻找发泄的缺口......
本文中的主人公生活在这种环境下,别说学习,就是吃饭也会觉得无味,心里定会总是被莫名其妙的东西堵着。
通过这个实例,不难看出,父母在对待孩子的家庭教育问题上,如果家庭破裂,往往是不仅难以为孩子创造良好的环境,而且大多还放弃了自己的责任,其结果必然摧残孩子的心灵,减弱孩子的智力,使孩子受到重创。据研究,孩子长期生长在破裂的家庭环境中,会产生种种不良的性格、心理。例如,长期有父爱无母爱,孩子容易滋生自大粗暴的心理;长期没有父爱只有母爱,孩子容易胆小怕事,变得没有主见;而既没有父爱,又没有母爱的孩子最为危险,极容易让孩子性格叛逆,导致反社会行为的人格障碍。
孩子管教学校

孩子成长路上存在这些问题?

Problems with children

01

problem

对于上学、老师、班级之类的字眼很无感,或特别回避。
虚荣心强
02

problem

家务活基本不做,对煮饭、拖地、整理房间毫无兴趣。
经常旷课
03

problem

回家基本不写作业,每次都说在学校做完了,让你不用操心。
偏执,抵触父母
04

problem

他们带回家的电子产品等,不是你买的,借口是帮同学暂时寄放。
手机不离手

帮助家长树立健康的心理观念,增强对孩子自理健康重要性的认识,针对孩子在成长过程中会遇到的问题,提出方案,借助我们全封闭军事化管理学校模式,更好的获得更多的信息以及孩子内心的想法,进一步加强跟孩子的沟通,加深理解孩子的心里活动变化.同时,帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识,与家长一起出谋划策,为孩子的健康成长添砖加瓦...

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