高中预科、高中个性化课程

高中预科、高中个性化课程：

一、课程介绍：

基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，通过“采集，处理，转化，跟踪，搜索”的方式，专注于研究学生学习行为数据，整理分析学生学习案例，设计执行个性化教学方案，从而实现针对性教学与及时准确的教学服务，对学生学习全过程实施全场景一站式管理，为学生提供科学的学习条件与学习环境。

二、适用学员：

想挑战自我，想挑战更高目标的学员

复习笼统、片面，知识点、考点混淆不清，想系统性进行学习的学员

对题型分类困难，需要专业老师归纳总结的学员

对未来发展方向明确清晰的同学

三、教学体系：

测：统一入学测试，了解学习状态、测出智能优势，分析学员综合学业情况。

评：对学员每一次进阶做出科学的评价，定期对学生的学习习惯进行评估。

讲：新东方一线教师依据每位学员特点，科学合理的讲解知识。

练：随堂练保证教学质量落实，课后练巩固所学知识，专项练确保知识灵活运用。

考：阶段测试及时掌握学员的学习情况。

四、授课内容：

数学：重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；

英语：重点复习必备词汇，短语句型汇总，语法考点；练习阅读理解，完形填空，书面表达;重点把握英语考试动态。

语文：注重知识系统化整理复习，在积累的基础上实现质变。夯实其础，训练学生语言感悟能力。

其他：物理、生化、文综。

五、师资力量：

高中个性化全职老师100%教资持证率，层层严格选拔、学科系统培训、整体培训考核

211，985以及海外院校等一线教师占比87.3%

100%本科

38%硕士以及博士

新东方教师招聘通过率仅为11.2%

全日制项目教师是在此基础上严格删选的专业教师团队

六、课程特色：6+1教学管理模式

深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。

学业规划师：负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。

学习管理师：对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成。

专属学科教师：针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。

专业教研团队：准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。

学术顾问：各地中高考命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。

教学督导：监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。