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坚持以“我坚持,我成功”为精神内涵,提出并坚持“创新、学术、励志、激情”的教育理念,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神迅速在行业当中脱颖而出。
适合人群:词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。
课程简述:初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。
教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。
使用教材:采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材
总课时数:408时
班级人数:铂金班(18人) 钻石班/提高班(4-6人) vip班(1人/1-2人)
把握学习动态 提升学习品质
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四阶段模考,根据成绩检验阶段学习成果,考后点评调整下阶段学习节奏。
多媒体互动白板,趣味科技化教学,符合年轻学生兴趣,提升学习乐趣。
要提高雅思阅读的水平,单纯而盲目的背诵是不够的,备考雅思的同学们需要对自己所背诵的单词有一个清醒的认识,特别是它们的三个类型。都有什么类型需要怎么背呢,跟着小编一起来看下。
第一个类型,就是大家最不陌生的专业名词。因为雅思阅读的范围层出不穷,所以它们的栗子也举不胜数。比如化学领域有离子hydronium,正离子cation,负离子anion,还有它们的统称positive and negative ion,中文意思接近但英文表达差别众多。虽然放在中文里我们能秒个大概,但是不掌握它们在雅思文章里碰到可就头大了。大家可以结合小站雅思上的分类整理,对它们有所了解,至少不能裸考。
第二个类型,肯定是除了上述专业名词以外的词语,但是它们可以是动词、形容词、名词、副词等等众多形式,用非专业名词来指代它们显然太过宽泛。所以小编选择的第二个分类是高频词汇,它们的难度和长度肯定不如专业名词那么猛,但是个数更多,出现的可能性也更高。大家可以参考雅思高频单词书来背诵,或者及时整理自己做过的文章,把一部分生词挑出来加以背诵。高频词汇对提分最为有效,但规律却不如专业词汇那样固定而好找;所以大家在准备它们时应该抱有“宁可错背十个,不能漏掉一个”的觉悟。
最后一个类型的单词,是你在词汇书里或字典里常常忽略的“熟词僻义”,它们在某篇阅读中的解释往往要结合地道的语法,或者原文中的上下文,所以变化之大让你难以预料。比如这句‘He drives an express to deliver passengers.’如果express按照常用意“表达”来翻译,那么这句话的语法是不通的。其实大家也能猜出或记得,express还有快车的意思,而且它出现的位置正好是宾语部分,这种情况下意思只能是后者了。大家在背单词的时候应该尽量多几个理解,不要只看一两个中文解释;如果发现考场上一个单词的意思说不通,那么就考虑它在语境中有其他解释的可能吧。
理清了这三类单词的关系,你就能搞懂雅思阅读的难度了:要读懂一段话可不能光靠逐字逐句的翻译,还得看得懂复杂的专有名词和巧妙的词义变化。但是当你掌握了这些识别方法后,一定能慢慢融会贯通,化繁为简地读懂雅思阅读中的那些复杂文字。
词汇语法结合,听力口语环环相扣,为雅思打牢基础
词汇语法入手,打破传统教学,明显提升雅思竞争力
听力特训,基础差的考生也能信心百倍地面对雅思考试
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