成都十大考研机构实力排名

　　今天帮帮为大家带来一片教育学专业课的复习经验，希望可以帮助到大家！ 　　说起考研，不得不说说我的高考，因为高考的不如意，选择了一普通的二本院校。但是我仍然依稀记得，高三的志愿大学榜单上是南京师范大学。所以，在大一第一次班会的时候，我就说出了我的梦想-南师大研究生。所以，考南师大是我一直不可动摇的信念。 　　首先我谈谈教育学专业课的复习，因为我喜欢教育学，所以我在大学前两的时间打好专业课基础，而真正准备考研、了解考研是从大三寒假开始。由于之前南师的教育学考试的内容一直按着统考的节奏来的，所以我买了统考的书籍和资料着手复习，在刚开始的-时间里，我主要阅读专业课书本，积累专业课知识点。我那时候买的专业课版本就有好几。其中教育学有王道俊的《教育学》、十二五规划的《教育学基础》，中国教育史主要是孙培青的《中国教育史》，外国教育史有吴式颖的《外国教育史教程》、周采的《外国教育史》，教育心理学有刘儒德的《当代教育心理学》、全国十二所重点院校《教育心理学》，教研有裴娣娜的《教育科研方法》、袁振平的《教育科研方法》等，我花了近的时间阅读课本，整理脉络，做笔记以及对比不同的说法等等。虽然这过程很枯燥，也容易让人不耐烦或者没有成就感，但是我坚持下来了，因为这积累的过程、思考的过程会内化成自己的东西，不是靠背诵记忆的。下面我详细说说我每门课的复习 　　由于这几门课我在本科阶段都学过，有过一定的基础，所以我能够了解书本中基本的内容。在复习《教育学》时，我先记忆书本中目录框架，了解这本书大概的内容，然后逐步阅读书本，我想说的是书本一直到考试前都不能丢，每一次看课本都会又不一样的收获。在阅读第二遍时结合统考大纲做笔记，整理出自己的笔记。对于中外教育史，我认为主要有两条线索一是教育思想家，二是教育制度史。把这两条线索理清楚并且多加记忆与比较就可以了，由于这两本书内容比较多，工作量比较大，不同的*，不同的教育形式与内容，需要加以区分，而不是仅凭记忆，如果不理解，记住了以后也会忘掉。 　　这三本书我一直花费的时间比较多，占据了这的大部分时间，在一些视频资料、音频资料进行补充。其实教育学的资料很多，各种各样的资料都有，自己应该有选择的进行复习，而不是都去看，都去做，时间上和精力上都会不够用。我记得当时的视频资料和音频资料都是同学之间互相复习给我的，我没有系统报过培训班，因为我学过这专业，所以我选择自己复习。当然，我也不否认，机构的复习资料对我也有很大的帮助。 　　所以，我认为跨专业的学生可以针对自己情况有选择地都买资料以及报培训班。其次，对于教育心理学和教育科研方法，我占用的时间比较少，因为我分析了南师大教育学真题，他们的分值比较小，所以我大部分时间花费在前三门专业课复习中。但是，我认为教育心理学和教育学有很多相通的地方，教育学的门课都不可割裂开来，在系统复习完书本之后可以联系起来看，这是非常重要的。 　　总体来说，专业课就是前期看书本，中期整理背诵、多做题，后期加强记忆与思考以及复习错题集（主要选择题，对于统考的学生很有必要）。 　　

考研英语备考经验？第一轮背单词时，要认真仔细，应该从单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)五个方面来进行准备，另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行，考研阅读不但考理解，还考速度，因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式，在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。