北京丰台区儿童自闭症康复机构推送

在自闭症康复领域，有这样一群机构，它们以专业的力量和温暖的心，为孩子们铺就一条通往正常生活的道路。以下是关于自闭症康复机构的一些介绍，一起来了解一下吧！

北京丰台区儿童自闭症康复机构推送

1、康语儿童康复中心（多元化康复训练）

2、大米和小米（持续跟踪反馈）

3、博爱儿康（特色康复课程）

4、拓慧教育（专业团队）

5、雅恩健康（个性化服务）

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

康语儿童康复中心

1.持续跟踪：建立长期跟踪评估机制，定期监测患者的康复进展，及时调整治疗方案，确保康复效果的持续性和稳定性。

2.通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

3.这里是为自闭症儿童提供康复训练的基地,帮助有特殊需要的儿童获得全面、科学的有针对性的干预训练,开发其潜能,得到更快的进步。

4.致力于帮助患者融入社会。通过组织社交活动、支持群体和培训，为患者提供与他人互动的机会，增强患者的社交技能和适应能力，提高患者的生活质量。

5.科学训练教育方法相结合，全体治疗师立志于付出全部的爱心和耐心去提高孩子的语言能力。

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训练自闭症孩子主动表达有什么方法？

一、用不同方式向孩子提问，先训练孩子对问题作出回答。

比如，家长拿着糖果问自闭症孩子“要什么”，有应答能力的孩子会回答“糖果”，家长及时把糖果给孩子。固定一种提问方式孩子能够回答后，再泛化其他提问方式。有了主动应答能力就可以教授主动表达了。

二、当孩子看到想要的东西时，能够主动表达需求。

比如，在自闭症孩子看到糖果想要或者去拿时，家长用接话的方式，我要……”，等待孩子接话“糖果”（如果孩子不会接，及时语言辅助孩子说糖果），一旦孩子说了糖果，马上把糖果奖励给孩子。逐渐消退家长的辅助方式，直到孩子看到想要的糖果主动说“要糖果或者我要糖果”，并逐渐扩展孩子更多的主动表达内容。

三、当孩子看不到想要的东西时，能够主动表达需要。

比如，我们开始时会让自闭症孩子看到自己想要的糖果，并快速把糖果放进密封的盒子里，等待孩子主动说“我要糖果”，大量练习后，逐渐消退成人的辅助，孩子就开始学会主动表达出自己需要的东西了。

四、教会孩子使用“不、不要”，表达拒绝也很重要。

当自闭症孩子能够主动表达出自己想要的东西时，教会孩子使用“不’表达拒绝也是很重要的。比如，当我们给孩子不喜欢的东西时，孩子能用“不”表达，会降低孩子出现情绪问题的概率。

孩子被确诊为孤独症并不可怕，可怕的是家长不能以一种健康向上的心态去面对，那样只会使您和孩子的未来都永远在“孤独中”度过。放下包袱，超脱出来。生活中将会有很多的好心人向你伸出手，和您一起去创造幸福，您和孩子的生活一定会重新洒满阳光！如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。