广州番禺区孤独症康复训练中心推荐

自闭症不是一种后天疾病（acquired disease）。自闭症是一种发展性障碍（developmental disorder），目前与学习障碍，注意力障碍（ADHD）等归为一类。与疾病（disease）不同的是，疾病病因已知，并可能被治愈；而“障碍”（disorder）是一系列各个方面的症状（symptom）同时出现，病因不详，所以根本谈不上“治愈”，最多也只是针对性地减轻一些对患者有害的症状（如易导致自伤的行为，感统失调，语言障碍，社交困难等），并帮助患者发展一些适应社会的技巧。

广州番禺区孤独症康复训练中心推荐

1、康语儿童康复中心（持续跟踪反馈）

2、东方启音（特色康复课程）

3、博爱儿康（专业团队）

4、大米和小米（个性化服务）

5、拓慧教育（康复经验丰富）

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

康语儿童康复中心

1.创新发展：不断探索新的康复技术和方法，推动自闭症康复领域的持续进步和创新。

2.一对一个性化定制康复项目，针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练，让每一个孩子都得到量身定做、个性化的干预。

3.家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化，直击儿童弱项，一对一订制训练康复项目。

4.在语言训练康复上结合孩子的综合性发展问题，制定个性化治疗方案，引导发音，提升发音清晰度，改善口部肌肉及语言表达等能力。

5.科学性：基于科学研究和实践经验，采用循证方法进行康复治疗。

儿童康复相关资讯

自闭症干预的护理工作有哪些？

1.心理护理：通过观察及时掌握星孩的心理状态、情绪变化、心理需求，以及发现星孩感兴趣的事物，再借助感兴趣的事物与星孩建立沟通桥梁，争取到星孩信任，帮助星孩切实感受到家长的关心，以此提升后期干预训练的配合度。

2.饮食护理：不少自闭症孩子由于本身障碍的原因，很容易出现身体营养不良的症状，因此保证星孩的营养状况也是早期护理干预的任务之一。比如保持饮食清淡，少吃多餐，注重蛋白质以及脂肪的合理搭配等。

3.认知教育：通过制作课件或小视频的方式，帮助星孩了解自身病症的情况，同时给予足够的鼓励，让他们接受和学会如何面对自身的障碍问题。

以上就是今天分享的全部内容，面对自闭症儿童，我们不应该去歧视，更不应该去抛弃。他们更需要健康的成长环境，更需要这个社会的关爱与包容。相信爱可以一点一点融化他们心中的“挡板”，也相信更多“星星的孩子”可以早日康复，融入到这个多彩世界的欢声笑语之中。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。