十三四岁的孩子正处在青春期,已经有自己的想法,叛逆,不希望被父母约束管教。这时候只要孩子不做出格的事,父母就不要管的太多,不要不停的说教,什么为你好,别不知好歹,以后有你后悔的等等。处在青春期的孩子和父母就像拉猴皮筋,你用力,TA也不松手,两人都用力,猴皮筋只会断裂。建议父母要细心的耐心的给孩子沟通,心平气和的给孩子讲道理。
正规叛逆学校的优势
1、教学原则是:一切为了孩子,适合孩子的方案才是最好的。
2、学校会聘请专业老师,精心指导教学,让孩子发挥自己特长,挖掘孩子潜在爱好。
3、培养孩子团队建设能力,帮助孩子认识自我,锻炼毅力、勇气和团队合作精神。
4、学校四周布控红外线报警系统,和24小时的远程视频监控系统,确保孩子不能翻墙出逃。
5、学校有丰富的兴趣社团活动,体育、艺术、书画等,用兴趣扭转孩子网瘾大的习惯。
1、全人教育(学员满意)
全人教育(学员满意):可接受学籍,同步小初高文化课辅导,各种兴趣班辅导班,小班教学,不耽文化课学习;签订合同,学员达不到预期的效果,可以退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育。
2、大正教育(经验丰富)
大正教育(经验丰富):签订合同,用心教育,学员达不到预期的效果,可以退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育;师资力量雄厚:拥有一批专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍。
3、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):主要是让孩子了解自己,包括自身发展、健康情况、兴趣能力、智慧与性取向等;学员入校后,根据学员问题分配心理老师,学员的心理工作皆由心理老师负责。
4、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):学校安排住校老师教官24小时服务,随时保持和家长联系反馈学员情况,让家长随时了解学员在校成长动态;服务体系完善:我们的青少年心理疏导课程上课时间灵,方便为进行心理辅导。且我们有CAS认知力剖析报告、FAD家长教育形式量表、EA家长成绩单、精准评测发现孩子问题,并给予问题解决方案。
5、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满。
6、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):正规办学:系政府指定的湖南省首届特殊教育高峰论坛的国内正规的举办单位;学校采取以心理辅导、心理矫治、国学修身、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段。
7、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):透明化管理,24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;坚持领体罚,禁止教官打骂体罚孩子,充分尊重孩子,深入孩子的内心,公平公正,引导孩子蜕变。
8、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):基础文化课辅导:提供与孩子基础同步的文化辅导,10年以上经验的任课老师任教,让孩子成人成才两不误;透明化教学,无打骂、变相体罚学生,随时视频跟拍发送至家长群,保障孩子人身安全。
9、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):坚持零体罚,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯;孩子到校后,心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,定制矫正方案。
10、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):课程丰富,多样化教学,确保孩子德、智、体、美、劳全面发展。文化课小班制管理模式,因材施教,保障学习效果;禁止教官打骂体罚孩子,全方位引导教育,对症下药。24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学。
不少家长说孩子到了叛逆期,不愿意沟通了,不知道该怎么办。其实孩子不愿意跟家长沟通肯定是有原因的,可能是家长没有明白孩子想法,没有理解孩子,再或是教育的方法不对等等,那么,孩子不愿意跟家长沟通该怎么办呢?
如何跟叛逆期不说话的孩子沟通?
1、认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
2、不能一味的念叨。
父母黄金准则就是不能唠叨,少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育,会慢慢的产生疲劳感。在孩子人生观和价值观完善的时候,他们都会有自己的想法,希望能迫切的表达出来,而且有*的意识,非常反感家长的价值观植入。
3、重新认识孩子,了解他的世界。
家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
4、要给孩子一定的肯定和鼓励。
每个人都希望得到他人的肯定和赞美,孩子也是如此。每次给孩子沟通时,应该先肯定孩子的优点,再指出缺点。赞美是需要一定的技巧,在表达肯定的时候不能过于浮夸,以免让沟通变得愈加困难。
5、站在孩子的角度看问题。
在和孩子沟通的时候,父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。
孩子叛逆期不说话的原因:
一、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩,不去关注孩子这个人本身。
二、父母跟孩子的家庭教育方式有问题,长期的指责或者超理性的讲道理已经深深的伤害了孩子。
三、孩子的知识、经验以及获得知识和解决问题办法的渠道增多了,*性提高了,对父母知识、经验的依赖程度相应降低,所以,不愿意再跟家长沟通了。
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