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湖南省株洲市军事化管理封闭式叛逆教育学校排名

机构:叛逆孩子管教学校 时间:2024-02-29 19:40:27 点击:102

叛逆孩子管教学校排名

每个家长都期待拥有一个成功的孩子但随着社会的发展,青少年面临的诱惑和压力也在增加,他们大多娇生惯养,缺乏坚强的意志力,才导致了许多叛逆问题。对此你可以选择专业的青少年叛逆军事化学校进行综合矫正。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、国瑾

2、慧诺特

3、正苗启德

4、护航

5、爱德思睿

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!!!

叛逆通用图

推荐学校简介

    1、国瑾

  • 机构介绍:专门招收8-18岁出现了叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等情况的问题青少年,学校通过心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、社会实践等特殊教育模式帮助孩子学会爱与包容,看到父母及身边的人付出,矫正不良行为习惯,纠正错误的认知,最后帮孩子成为一名阳光少年,营造更多的幸福家庭。
  • 开设课程:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
  • 机构优势:

    • 学校定期组织法制公开课,让孩子们学习法律知识,培养法律意识;
    • 孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机;
    • 学校会组织感恩教育,让孩子懂事听话,有感恩之心,能体谅父母的辛苦与不易;

    2、慧诺特

  • 机构介绍:特训学校,专注青少年叛逆引导,不单单局限于课堂讲课,更注重让孩子回归生活、走进生活,亲历生活的不容易,触动孩子们内心深处的情感世界,将“生活即教育”这一教学理念践行到日常的实际生活当中,第一阶段:适应环境,专业诊断;第二阶段:自我认知,习惯养成;第三阶段:感恩励志,亲子互动;第四阶段:生活体验,拓展训练;第五阶段:人生规划,明之以志;第六阶段:跟踪服务,终身免费。
  • 开设课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
  • 机构优势:

    • 以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
    • 培养孩子自控能力,提高自我管理能力,学会磨练毅力、战胜困难;
    • 挖掘优点,让孩子找回自信,温馨教育,孩子感受到家一般的温暖;

    3、正苗启德

  • 机构介绍:采用军事化、全封闭管理,办学资质齐全,获得*认可;教育设施齐全,专业性强,专业师资位居全国同行业前列;学校行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
  • 开设课程:军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
  • 机构优势:

    • 心理辅导:一对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己;
    • 一训即军事训练,二教则包括心理和文化教育。通过这种方式进行学生纠偏,使其能够在保证学业不受影响的情况下改变思想和行为;
    • 学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;

    4、护航

  • 机构介绍:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
  • 开设课程:国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
  • 机构优势:

    • 法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满;
    • 老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
    • 培养孩子自控能力,提高自我管理能力,学会磨练毅力、战胜困难;

    5、爱德思睿

  • 机构介绍:专注青少年叛逆引导,以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育,针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体,帮助这些青少年逐步走出困惑。
  • 开设课程:心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
  • 机构优势:

    • 孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触

      学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力;
    • 通过训练,我们可以开发孩子的潜能,提高他们的综合素质。孩子将变得更加自信、*、健康,成为时代的佼佼者;
    • 特色心理辅导,给予关爱与疏导,让孩子感受爱,接受爱,理解父母的伟大;

叛逆通用图

教育资讯

如何管理好叛逆期的孩子?答:让孩子体验到大人的体贴与尊重,从而修复亲情关系家长要学会与孩子“共情”,即站在孩子的角度考虑问题,设身处地为他着想。比如,凡事尊重孩子的想法与做法,耐心倾听孩子是怎么想的。如果孩子有原则性的错误也不要过度指责,而是慢慢引导他认识到事情的后果,自己主动去纠正;也可以多聊聊他喜欢的装扮、游戏、电视剧甚至是异性朋友,共同讨论如何打扮才美丽大方,如何娱乐才能不耽误学业,如何交往才能不影响身心健康等等。只有潜移默化地加强教育,才能收到春风化雨、水到渠成的教育效果。

孩子玩手机的危害你知道吗?

1、身体虚弱、精神萎靡

最近美国西北大学研究发现,每天使用智能手机达68分钟以上,患上抑郁症的风险极高。其实这个不难理解,手机看似方便了人们之间的联系,可是经常一家人坐在沙发上,各自玩各自的手机,有什么难题、不开心也不当面交流,放在心里的事多了,自然也就容易抑郁了。

2、自制力差

爱玩手机的孩子普遍自制力比较差。这是因为手机里面的信息繁杂且丰富,只要一打开手机,基本上想要的东西都能看到、买到。这就导致了孩子容易在大量的网络信息中难以自拔,无法养成良好的自控力,而且还容易形成暴躁的性格。每天玩手机超过1小时,3-4年后自制力将会落后于同龄人一大截。

3、影响视力发育

众所周知,手机、电脑等一类的电子产品对孩子的视力影响是非常大的。12岁以后孩子的视网膜才算是完全成熟,孩子过早的过度用眼,容易导致孩子形成近视眼,或者是出现视网膜脱落等情况,对孩子的视力影响伤害大。所以在孩子12岁以前,父母还是尽量少让孩子玩手机,看电视,保护孩子的视力。

4、导致注意力不集中

小孩沉迷于玩手机会导致其注意力不集中,而且,习惯了通过手机与人交流,缺少一定的交际能力,久而久之,容易让孩子变得懦弱,孤独,偏执,影响思维模式。

5、影响睡眠质量

一些家长,习惯让孩子在睡前玩一会手机,看一些动画片,殊不知,睡前玩手机会让孩子脑海里总是浮现屏幕里的各种画面,从而影响到睡眠质量,研究显示,身边有手机的孩子平均睡眠时间比身边没有手机的孩子短21分钟。


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