长沙十大青少年叛逆特训学校实力排名

很多人习惯性的认为校园的约束力很强，并且有知识传授可以使人更加理性而温和，总是用理性对抗天性，一旦有个别不被教化的人由于心态扭曲、遭遇不公、嫉妒、怨恨、误解都会引发*行为。造成校园*行为产生主要有三大方面一、家庭环境每个人的性格、行为、举动、思维都会受到周围环境的影响，家庭就是孩子生长的第一个地方。一个温暖幸福和睦的家庭，无疑会对孩子的成长起到至关重要的影响。同样的一个冰冷*残缺的家庭，对孩子心理产生的不良影响也是不可估量的。不少有*倾向的学生，家庭生活都不幸福，从小失去父母关爱，家庭生活不正常如争吵、家庭*等，都容易造成孩子的性格极端。家庭*是造成学校*的根源，“棍棒下的强制”“温柔的强制”都会给孩子带来心理压力，如果再遭遇父母离异，家庭战争负面刺激，就很容易形成一种“攻击性人格”。为此孩子会通过欺凌弱小来释放压抑，获取一种心理上的平衡。家庭问题已经成为造成校园*的一大原因，对家庭生活有困难、父母离异、父母有不良行为的学生，社会各方面都应当引起重视，给予孩子更多的关爱和引导，让孩子正视生活，减少因为家庭问题产生的不良影响。二、*游戏、黄色网站及小说等泛滥的不良文化影响了许多身心尚未成熟的在校学生，许多的在校生沉迷于网络，*影视、游戏、黄色网站。由于青春期缺乏有效的自制力，往往沉陷其中不可自拔。这些*影视节目能激起学生的好奇、模仿等心理，导致攻击和犯罪行为的产生，使青少年的心理受到严重摧残，变成走向堕落和产生*倾向的诱因。热衷于*、黄色网站影视的学生，很可能存在*倾向，过度的沉迷使孩子在某种环境下难以自控，极易发生*行为。校方和家长及社会应当在这方面开展更为积极向上健康的文化指导。三、崇尚黑社会义气不少同学崇尚黑社会所谓“义气”称兄道弟，拉帮结伙，如果有人欺侮了“他们的人”便要讲兄弟义气，一个被欺侮，其他人当然不能坐视不理，信奉“为朋友两肋插刀”的观念，故而义愤填膺，集体出动，为兄弟报仇。不考虑打架斗殴可能造成的严重后果。对于这些平时表现得喜欢讲“义气”的学生，家长和学校不应该一昧的批评指责，应该采取更宽容的方式，教会孩子对其有清醒的认识，让孩子知道什么才是真正的互相帮助、同学友情。越来越多的原因成为了校园*事件形成的主要因素,所以家庭要培养正确的方法来教导孩子，而不是一味的溺爱，校方也应在教学之外，引导学生多角度思考问题，且适当加强法制教育，使其认识到违反法律的严重性。