贵州励志特训全封闭学校哪家好

孩子叛逆期，父母该怎么办？身教重于言传，父母在日常生活中的良好行为方式可以直接促进子女的心理健康，帮助他们平稳度过逆反期，家长要注意加强自身修养，广闻博见，对具有逆反心理的子女能够采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待，用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬。树立孩子的*人格，不要指手划脚，许多事都可以放手让他们*进行，为他们创造锻炼和成长的机会。

送孩子一片安宁。
多一些反省，少一些说教。
“孩子回家之后，总喜欢把自己关在房间当中，这到底是什么情况？”
“孩子今天不理我了，我说什么他也没听进去！”
“看到孩子这种油盐不进的态度，我真的是憋得慌！”
对于孩子，我们很多大人对孩子都有一种很强的“控制”欲望，很想让孩子处于自己可以“掌控”的一个范围之内。孩子上初中之后，有点脱离我们“掌控”的迹象，一些大人可能就慌了，烦了，郁闷了，于是各种各样的说教如“机关枪”一样对准孩子喷射出“火蛇”来。
其实，家长的这种观念是要不得的，孩子上初中之后，有一些自己的想法和个人独处的空间，这很正常。家长之所以这么担心孩子，不外乎担心孩子出现交友不慎、成绩下滑、早恋这样的乌龙。于是，家长便不管孩子有没有听进去，一波又一波的“大道理”灌输过去，比如“你一定要心无旁骛地学习，不能把心思放在别的地方”，或者说得更直接一些的也有之。但是，我们有没有想过，孩子有可能只是想独处而已，其心理本来正常无比，但在家长的“碎碎念”之下，也会有一些受不了的感觉。
我认为，家长自己应该平时也挺忙的，可以先忙自己的事情，孩子到了初中，如果有心事的话，他（她）想告诉你，自然会告诉你的，家长自己不要杯弓蛇影，草木皆兵才好。在与孩子交流的过程中，要多一些反省和倾听，少一些味同嚼蜡的说教，这对孩子的耳膜来说是一种“解放”，对亲子沟通来说也可以少一些“绊脚石”。
多一些宽容，少一些唠叨。
“你这一次的语文才考这么些，上小学时你的语文不是这么差的啊！”
“什么情况，你的数学成绩怎么错这么多？你上课有没有在好好听课？”
“都上初一了，放假的时候还睡到太阳晒屁股，你这么懒真让我失望！”……
孩子做一些让我们看不惯的事情，作为家长的我们只要逮住机会，只要口才还行的，唠叨个把钟都不带喘气、不带喝水的。就算是一些文盲家长，也会把相应的唠叨话语重复n遍——翻来覆去把曾经说过的话唠叨多遍，孩子在唠叨的“狂轰滥炸”下会走两个极端：其一，脸皮变得极厚，“免疫”家长的任何唠叨，一直保持一副“死猪不怕开水烫”的阵势；其二，孩子会变得越来越内向，他（她）把家长的话听在耳里，记在心里，人变得越来越自卑，越来越内向。因为在孩子看来，家长如此讨厌他（她），肯定是自己各方面都很差……当青春期的孩子产生消极的心理暗示之后，孩子的内心会变得“阳光灿烂”吗？当然不会！所以，家长与孩子交流的时候，要少一些唠叨，多一些宽容。一句话能够说明白的，就点到为止，别一直唠叨个不停，把“口才”发挥到极致，也把孩子的厌烦延伸到极致。
多一些温和，少一些争吵。
当孩子进入青春期的时候，我们家长差不多也进入到更年期的阶段。当“青春期”与“更年期”狭路相逢的时候，家长要多一些温和，少一些争吵。毕竟“退一步海阔天空”。在家中，一些更年期的家长总习惯于和自己的家人吵一场，特别是喜欢经常跟自己的配偶“互喷”。前一阵子，我一位朋友和她的丈夫“三天一小吵，五天一大吵”，到最后夫妻俩直接动起手来，差点把婚给离了。结果她那上初中的孩子在学习成绩方面一落千丈，在性格方面也变得非常内向，基本上别人很难与这孩子沟通得起来。一些鸡毛蒜皮的小事，一些子虚乌有的琐事，家长不要轻易动怒，对孩子、对家人少一些争吵，多一些温和，这样，孩子的学习和生活也就多了一份安宁。