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选史政生有哪些优劣
新高考选了史政生的组合可以报考哪些专业?想要了解这个问题的小伙伴,赶快来看下面的内容,做一个参考吧!
1选科史政生可以报考哪些专业
史政生可以报考的专业有:化学生物学、古生物学、化学工程与工业生物工程、生物医学工程、生物工程、生物制药以及应用生物科、会计、市场营销、人力资源治理、财务治理、汉语言文学、历史学、政治学、英语、法学、行政学、工商治理等。
史政生可以报考的大学有:中山大学、上海交通大学、中国农业大学、厦门大学、中南大学、四川大学、北京师范大学、云南大学、兰州大学、山东大学、华中农业大学,南方医科大学等。
史生政专业可报比例大致在50%。该组合能报绝大部分文科专业以及生物相关的理科专业,但虽然有生物的加入,但实际上生物学科能报的专业并不多,因此它的专业覆盖率不是很高,报考会有一定程度的受限。
2选科史政生的优缺点
优点:
专业覆盖率优于其他偏文组合。两个组合都是偏文,但由于有一个理科的加入,一定程度上规避了专业覆盖的问题。文科的学科优势较强,三门科目的整体难度是比较低的,并且历史属于文科中的优势学科,而政治在考研及考公务员有优势。
三门学科之间没有太强的割裂感。两个文科之间本来学习关联度就很大,要求的都是文科思维能力,而化学相对于物理,逻辑思维要求不高,反而有很多文科能力,如记忆、归纳总结等能力的考察。
缺点:
不适合工科尖子生或想考军校的学生。因为物理才是最好的选择,惟独学了物理才有机会考进名校的相应专业学习。可报的理科院校专业会受限,毕竟组合整体偏文,但专业覆盖率还是没有物理的可选范围大。
一本上线率可能没有理科组合高。一些省市文科生的一本上线率是低于理科一本上线率的,所以想报文科专业可能并不是很容易考。需要一定的逻辑思维转换,在理科学习的具体过程中可能会需要部分理科能力要求,在三个科目兼顾的同时,需要学生在各种思维中灵便切换现象。
学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
"学大教育"创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在70多个城市开设300余家学习中心,在全国拥有18000多名员工,专职教师逾万人。
"学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄,由学而大","学大教育"秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
学大教育高中全科补习班
语文课程
1、古诗文阅读与鉴赏的背诵
2、理解诗歌中固定的含义意向
3、学会分析意境类方法,掌握议论文三要素等等
英语课程
1、听说练习,记忆单词,了解词性、词义
2、扩展词汇量和阅读面,掌握动词时态,虚拟语气
3、了解选择性阅读理解出题类型等等
物理课程
1、学习电磁学的物理概念;基本概念,公式,以及公式的运用
2、分析实验现象以及实验的特点和实验原理
3、注重题型分类、解题思路、方法总结等
数学课程
1、重点掌握圆锥曲线,空间向量,立体几何等知识点
2、重难点、典型题型分析着重锻炼学生的思维及分析能力
3、加强做题量,有效控制做题时间等等
学大教育教学特点:
个性化教学:立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更完美。
情趣化教学:教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。
能力化教学:授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,学大教育旨在教学生学会学习。
成功化教学:学大教育要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。
1、同步巩固课:适用学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
2、专项巩固课:适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
3、潜能特色课:适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教,帮助艺考生辅导文化课知识。
4、冲刺突破课:适用学生:考前需要集中巩固、梳理知识的高三学生,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
付出终有收获,努力会有结果,功名成就在即,此刻莫要焦虑,心中会有担忧,黎明前的节奉,高考就如行舟,随风随水无忧。前路一片光明,愿你心想事成。
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