15岁男孩步入青春期,在成长期已经开始有了自己的想法,尤其是在上学这段时间内,学习不好的青少年都会产生一种自卑的心理。其实自卑是一种不健康的心理状态,它会使人丧失自信,总是觉得自己不如别人等等。而带有自卑心理的青少年也不在少数,这对于他们的健康成长是非常不利的。
一、社会方面。
长期以来,社会上有这么一种倾向,即认为中小学生只有进重点中学、进大学才是唯一的出路,考上重点中学,才有机会进入重点大学,这才是人才。这无形中给中学生带来了很大的压力。
二、学校方面。
虽然*倡导素质教育,但缺乏有效的评价机制,因此社会及家长仍以“升学率”的高低来衡量学校教学质量的好与坏。这就必然造成沉重的课业负担和单调的教育方式方法,使学生心理上承受着过重的心理负荷。
三、家庭方面。
1.家长盲目攀比,不从学生的实际出发,为了升学不惜一切代价。如请家教、上补习班等以此来提高学生的成绩。
2.家长期望值过高,做出偏激行为,如考不好就训斥,甚至打骂,缺少关爱。无形中又增加了学生的心理压力。
四、自身认知方面。
由于以上来自方方面面的压力,而自己又缺乏意志和自信,加上学习动机、学习兴趣、学习方法、学习策略等方面的问题,把考试成绩看得过重,认为只有考试成绩好才有希望,否则就低人一等。因而害怕失败,偶然失误,便自怨自咎、悲观失望,从而形成自卑心理。
五、人格方面的问题。
由于15岁青春期男孩身心在迅速、急剧地变化,一旦减弱或失去对环境的协调能力,就会表现出懦弱、胆怯、自卑、莫名的烦恼、心胸狭隘、多愁善感、情绪低落、容易感情用事、偏执、冷漠古板、怯于交往等人格方面的问题。
一、首先要尊重孩子的自尊心
帮助孩子建立自信,,树立孩子的自尊心非常重要。孩子犯错时,家长一味的冷嘲热讽,甚至拳脚相加,就会严重挫伤孩子的自尊心,孩子会“破罐破摔”,越来越差。
这时家长应关心、体谅孩子,对他说人人都会犯错,只要知错就改,下次不犯就行了。这样,孩子会排解消极情绪,越来越自信。
二、父母的关爱
在孩子犯了错误的时候一定要多多的去关心,让孩子知道有错就改的情况下,下次不犯就好了。这样的话孩子慢慢的就会消除一个极其紧张的情绪,然后孩子也会自信起来了呢,这样的孩子就不会容易出现一个自卑的心理,所以家长们一定要注意这个细节的呢!
三、教会孩子扬长避短,学会心理补偿
“尺有所短,寸有所长”。消除孩子的自卑心理,要善于发现他们的长处和优势,并为他们提供发挥长处的机会和条件,让孩子学会理智地对待自己的短处,寻找合适的补偿目标,从中吸取前进的动力,就能把自卑转化为一种奋发图强的动力。这也是帮助孩子克服自卑心理的关键。
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