近些年来,孩子离家出走的时间屡见报端,“离家出走”已经慢慢地演化成为孩子逃避责任、缓解学习压力,甚至为了让家长满足自己要求的一种方法。然而孩子离家出走是一件非常危险的事情,而随之带来的负面影响则更大。比如有的孩子离家出走后,或是被人贩子拐卖,或是沦落到街头乞讨,有的甚至进入了风月场所......孩子离家出走,痛心的莫过于父母。而发生了这种事情,其解决都是以父母妥协、孩子胜利而告终。然而这样一来下次还会有离家出走的时候。
1、全人教育(学员满意)
全人教育(学员满意):矫正学校禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位引导教育,帮助孩子形成良好的生活习惯;明星代言公信力高:著名爱心人士真人版“光头强”黄彬先生倾情代言,十大杰出母亲雷运姣女士担任名誉校长,诚信办学,良心办学。
2、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭,军事化管理模式,采取不打不骂,零体罚教育模式,该学校以法制教育、伦理教育(国学经典)、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领,结合实践,使学生懂法守法,遵守道德准则,以适应社会,让孩子从内心懂得感恩,喜欢学习,热爱生活,拥抱生活
3、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
4、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。教育局监管 ,正规办学 ,透明化管理,专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子走出困境。
5、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):针对10-18岁青少年心理问题如:厌学,叛逆,网瘾,逃课,离家出走,早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式。该戒网瘾叛逆学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我
6、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。
7、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):通过感恩教育让学生认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易;坚持零体罚,不打码不体罚孩子,充分尊重孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变 。
8、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):定期开设家长课堂,家校联动,学会与孩子有效的交流,引导家长的自我成长;一对一心理辅导:孩子到校后,专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。
9、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):学生到校后,专业心理老师对其进行一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,对症下药;签订教育辅导协议,学员达不到预期的效果,可以返还费用,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育,直到孩子完全蜕变。
10、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):招生对象:8-20岁有网瘾、早恋、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自闭、娇蛮任性、心理脆弱、厌学逃课、离家出走、打架斗、自理能力差、心理人格异常,与父母老师沟通困难等孩子

全人叛逆全封闭学校致力于解决:
1、目标理想缺失问题:无所谓心理,
2、学习类问题:厌学、逃学、失学,
3、自我类问题:无自信、自卑、自闭,
4、情绪类问题:焦虑、恐惧、抑郁,
5、心理年龄问题:长不大、幼稚病,
6、行为类问题:说谎、攻击、沉迷手机,
7、青春期问题:叛逆、早恋、夜不归宿,
8、成长类问题:抗挫力差、适应力差,
9、人际交往问题:亲子、师生、伙伴,
10、危机干预类问题:考试失利、灾祸
叛逆封闭学校的优势:
1.叛逆封闭学校采取全封闭训练管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、沟通咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。叛逆封闭学校的优势有哪些?
2.叛逆封闭学校拥有一批专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;
3.叛逆孩子全封闭管教学校通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理,再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育,重塑孩子的认知;
4.学校实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控,家长放心的学校;
5.专注叛逆孩子教育十余年,积累了大量成功案例的经验,帮助众多叛逆孩子重返校园,回归正常的生活轨道,受到家长和业界的高度的评价。

孩子逆反的特点:
1、容易受到坏的影响
13岁-16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。
2、极强的自尊心
自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。
3、强烈的*意识
到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去*思考的能力,另一方面,对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

一些家长在孩子出现叛逆行为的时候,总喜欢唠叨个不停,甚至用比较刻薄的话贬低自己的孩子,久而久之,叛逆期的孩子就会在家长的唠叨中变得没有什么自尊心,家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨消失殆尽,这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。
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