高中三年是学习生涯中关键的三年。高一是打基础的阶段,高二是巩固阶段,高三是冲刺阶段。高中学习是一个持续的过程,需要积累和沉淀,高考才能够一飞冲天。高中的学习不仅是承接初中知识内容,还是对自我学习习惯的培养,合适的学习方法制定。因此,高考其实并非是对智商的考察,而是学生整体方面的较量。
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学大优势
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为每个学生配备“六对一”个性化辅导团队,针对每个孩子不同的学习情况和心理状况,制订独特且行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,尊重每个学生的差异性,根据学生的个性特点提供适合的个性化教学方案
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2001年创立,专注为中、小学生提供个性化辅导,提供1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等服务的教育连锁机构
高中议论文怎么写
学会安排文章的论证结构
按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排文章的论证结构,即围绕中心论点回答三个问题:是什么,为什么,怎么办。这既是议论文的一般结构,也是人们认识客观世界的一般过程,符合认知规律只要抓住这一结构,那么文章的思想就会清晰,说理就会充分,结构就会完整,给读者的印象就会深刻。
学会积累素材
素材的积累是高中生写好作文的重要因素之一。正像俗话所讲的“巧妇难为无米之炊”一样,对于写作而言,学生就是巧妇,素材就是大米,即使再聪明能干的厨师,也做不出没有米的米饭来。
对论据的使用要做到“略叙详议”
有了素材,不等于就有了说服力,要让证据具有深刻的说服力,必须做到“略叙详议”。
灵活运用多种论证方法
要写好议论文,须灵活运用多种论证方法,论证要揭示论据与论点之间的必然联系,论点的正确性和说服力才能得以展示。这里着重介绍两种论证方法:
注意选用层进式结构
能做到以上几个方面,就可以写出符合要求的一般的议论文了,但是要使文章内容深刻,中心更为明确,还要注意选用层进式结构。
要在语言上下工夫,突出文采
要写好议论文,要在语言上下工夫,突出文采,达到妙笔生花、才情无限的艺术效果。语言,犹如一朵娇艳欲滴的奇葩,若能让其在文章这块肥沃的土地里悄然绽放,就会把文章衬托得更为艳丽。只有运用了优美的语言才能在说理时准确鲜明,使文章展示出一种强烈的逻辑力量。
以“凤头”展示文章的亮点
作文的开头要切合题意,简洁流畅,可开门见山,直表主旨;可妙用名言,先声夺人;可设置悬念,扣人心弦;可巧用修辞,增色添彩。李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。”无论在什么时候,都要精心打造开头,让开篇成为作文的较大亮点。
以“豹尾”奏响文章的余音
俗话讲:“编筐编篓,重在收口。”作文结尾应遵循内容上卒彰显志,形式上结构圆合,语言上摄人魂魄的原则。或画龙,收束全文;或照应开头,结构严谨;或引用诗文,点染升华;或抒情写意,余味无穷;或设问反问,启发心智。写好文章的结尾使其如豹尾扫地,余音无穷,回味无限,将会使文章结构缜密,大放异彩,收到“回眸一笑百媚生”的效果。
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