汇总！新余十大青少年叛逆管教学校推荐名单

一、选择江西新余强望特训学校的优势

江西新余强望封闭式叛逆基地综合介绍：

1.正规的特训基地：

江西新余强望励志青少年戒网瘾特训基地是一所经相关部门联合审批的正规特训校区。

2.师资力量雄厚：

拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，无论是教师素质和教学水平，还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。专业化程度高的师资团队着力于孩子们的心理健康和身体成长，免除家长们的种种烦恼和忧虑，竭尽全力提供最优质的教育。

3.准军事化管理：

作为一家封闭式叛逆基地，我们采取严格的全封闭军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，正规的军营生活秩序，塑造坚毅品质，懂得责任担当。

4.科学的教育方式：

江西新余强望励志教育通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理，再辅以艺体鉴赏，感恩励志，传统美德教育，重塑孩子的认知

二、汇总！新余十大青少年叛逆管教学校推荐名单

1.江西新余强望封闭式叛逆学校

专业针对叛逆问题少年，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

2.江西新余慧诺特封闭式叛逆学校

是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。

3.江西新余新起点励志教育学校

提供全封闭军事化管理，针对叛逆、厌学、早恋、网瘾等问题孩子进行教育和转化，占地面积较大，有较多的班级和教职工，累计结业学生众多。

4.江西新余新启航青少年特训学校

作为一家专业的叛逆青少年素质教育学校，以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式，特色教育教学、感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

5.江西新余善聆叛逆教育学校

作为一家正规的军事化管理封闭叛逆学校，致力于研究如何帮助8-18周岁青少年纠正沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路。

6.江西新余正苗启德特训学校

采取全封闭式、准军事化的管理，针对青少年成长中存在的一系列问题，通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、励志教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程，帮助孩子走出困境，让他们拥有健康的心理，健全的人格，卓越的品质。

7.江西新余环帝叛逆特训学校

在叛逆教育领域有着较为悠久的历史和丰富的经验。以爱育爱、以德立人、以学养学，致力于通过专业的教育和心理辅导帮助叛逆青少年找回自我，树立正确的价值观和人生观。

8.江西新余德志未来素质教育学校

针对有以下情形的青少年：亲情淡漠、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、自卑封闭、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯等。

9.江西新余纽特青少年叛逆素质教育学校

是一家专业的青少年素质教育学校，是一家主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

10.江西新余启善素质教育学校

是一所集教育科研、教学管理于一体的综合性培训学校，是专门从事青少年心理研究及行为矫正的培训机构。

三、江西新余强望特训学校温馨提示

1、让孩子感受到*和选择的快乐

孩子与家长之间必须要实现沟通，只有家长更多地了解孩子的观念，才能够让自己从心灵上认同孩子。同样的，只有孩子更多地懂得家长的苦心，才能够解决孩子因此而产生的逆反心态。现在我们大多数家庭，有一个重要的现象就是家长不了解孩子，孩子也不了解家长。

2、封闭的学校教授提倡以孩子的视角出发思考问题

在家庭教育这门学科中，家长要学会处在孩子的位置上思考问题，这就是“换位”。这样做可以帮助家长找到处理孩子问题时的障碍，从而对症下药。那么，家长怎样才能站在孩子的角度，做到换位思考呢？

3、建议采取一周一次内心剖白的方式

人与人之间只要有联系，就必然存在沟通和交流。若是人与人之间缺乏沟通和交流，关系将不再融洽，感情也会逐渐变淡。父母就要重视与孩子的沟通交流，加强与孩子的感情联系，不要做“代沟”的缔造者。

封闭式学校注重素质教育，特成立素质教育基地，采用严格的准军事化管理模式，学校的青少年素质教育专门针对18周岁以下思想、行为偏常（沉迷网络、厌学逃学、离家出走、亲情淡化、以自""我""为中心、思想闭塞等）学员进行全封闭式的行为矫治与素质挖潜工作。通过有针对性的军事化教育教学训练，和专业的心理老师跟踪辅导，逐渐增强他们心理素质，改变他们的不良习惯，挖掘他们的内在潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会生活、学会学习，以良好而全新的状态投入到文化课、专业课的学习中去，对学员进行长远的人生规划，将学员塑造成为新世纪的有用之才。