1.正苗启德特训学校:专业针对问题少年,是经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。
2.湘学教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
3.励心智教育:专业针对问题少年,是经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理,加以行为、心理等教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
4.睿智教育:遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,深受学生家长及社会的一致好评。
5.知恩教育:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办,坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
6.立德素质教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
7.立新教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
8.蓝天更蓝:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事,是口碑不错的叛逆期孩子改造学校。
9.德育善教育:是具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、等没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
10.重生教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构,是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育学校旨在通过专业的心理辅导、行为训练和教育培训,帮助青少年克服心理和行为问题,树立正确的人生观、价值观和世界观。这些学校通常关注青少年的全面发展,致力于培养他们的自信心、责任感和团队合作精神,为他们的未来奠定坚实基础。
学校特色与教育模式
1.个性化教育:励志青少年教育学校注重因材施教,根据每个学生的特点和问题制定专门的教育计划和辅导方案。这种个性化的教育方式有助于更好地满足学生的需求,帮助他们实现自我价值。
2.军事化管理:部分学校采用军事化管理的方式,对学生进行严格的管理和训练。这种管理方式有助于培养学生的纪律意识和团队合作精神,同时也有助于纠正他们的不良行为习惯。
3.心理健康教育:学校配备专业的心理咨询师,为学生提供心理咨询和辅导服务。通过面对面的交流,帮助学生缓解压力、调节情绪、解决心理障碍。
4.行为训练:包括军事训练、体能训练、礼仪训练等方面,通过严格的训练和管理,让学生养成良好的生活习惯和行为规范。
5.教育培训:学校提供基础课程和兴趣课程,让学生在学习中找到乐趣,提高学习成绩。同时,也注重培养学生的综合素质和创新能力。
一、家长原因.家长原因上边老蔡也提到了一点,用一句话讲就是家长的期望值跟孩子具体的一个波动,“理想很丰满,生活不容易”,自然矛盾就导致了。而且家长正中间的相互之间比较让孩子也很受不了,关键还一直拿本身孩子的缺陷跟别人的优势比,总羡慕“他别人的孩子”,而不是把孩子当作一个整体,没有目的到孩子本身就处于成长过程。家长还替孩子做了很多本应孩子做的事,除了培训学习不能孩子干其他全部事,导致 孩子生存能力缺乏,心理成长落伍,遇到挫折选择逃避和怯懦,而不是想办法解决。
二、孩子自身难点.当孩子长到10岁后,身份认同快速发展趋势、发展趋向,觉得本身长大后,更愿意本身管理决策事情,此外对于家长的指责慢慢导致不信任,这也是孩子发展趋向的必然整个过程。除此之外这一年龄段的孩子很容易受影响,会崇拜偶像,会仿效自己本人个人英雄主义,就会有很有可能产生很多的叛逆行为。
三、社会经济发展环境因素。得益于社会经济发展飞快发展趋向,现如今在网上十分比较繁荣,孩子校内受管理方案,回到家家长再要求认真细致的话,孩子就极易在互联网技术、游戏中得到简言之“随便”,从而游戏上瘾导致叛逆。
一、多多的关心守候。孩子爱玩不学习,家长要多多的关心,常提示,多守候,终究孩子年纪小,自制力差,假如家长常常没有身旁,那孩子是难以管理自己的,因此为了更好地孩子的身心健康成材,家长或是多关心关注一下孩子吧。
二、造就一个好自然环境。孩子爱玩不想上学,与孩子身旁的条件均有关联,假如周边的条件全是爱玩的孩子,而且非常的繁荣繁华,小玩意许多,那当然会直接影响到孩子,挑选一个好的自然环境很重要。
三、家长要更改不合理的教育理念。孩子假如常常挨父母的责骂和处罚,便会造成厌学心态。家长应当为孩子造就溫暖比较宽松的学习环境。 摆脱厌学心态很重要的一点是开展身心健康文化教育,家长让孩子了解到自身并不是各领域都差。
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