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2.科学的课程体系。
积木课程:(适合4-7岁)
课程特点:创造性的刷卡编程方式,将普通积木和电子元件组合。
单片机课程:(适合8-10岁)
课程特点:国际便准化单片机器材,可进行复杂的计算‘变量、函数等程序。
人形机器人课程(适合10-11岁)
课程特点:有助于检验与提高单片机阶段学习,还能了解相应代码编写知识过程,达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静,严谨面对问题的目的。
编程知识可以帮助孩子更好地了解周围的世界。我们大多数人都不知道是什么让我们的智能手机,笔记本电脑,社交媒体网络和视频游戏运行起来。基本的编程知识可以改变我们每天与我们使用(并且理所当然)的技术交互的方式,并且可以让我们看到编码的无限可能性。
编程提高了创造力。学习语言时,用它来表达自己。代码也是如此。编码使孩子们不仅能够消费数字媒体和技术,还能创造它。他们可以想象制作自己的视频游戏,或想象他们自己的网站或应用程序可能看起来像什么,而不是简单地玩视频游戏或使用应用程序- 他们将有表达的出路。
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