合肥庐阳区青少年抑郁矫正学校十大排名

厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。叛逆管教学校调查表明，大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学情绪产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康以及快乐成长。那么厌学怎么办？厌学有哪些具体表现？
厌学学生的厌学情绪具体表现在三个方面：
其一，课堂上，时常思想开小差，注意力不集中，或者打磕睡，或者做小动作，或者或恶作剧，干扰课堂，实行“四不主义”：不动手、不动口、不动眼、不动脑，视上课为坐牢。
其二，课后不愿复习和做作业，练习、作业抄袭或者偷工减料，少做、漏做、字迹潦草，甚至干脆不做。对考试、测验无所谓，只勾几道选择题应付了事，既不管耕耘，更不管收获。
其三，逃学，这是厌学的突出表现，借故旷课，外出闲逛，玩游戏等。严重者，甚至跌到少年犯罪的泥坑。
总之，厌学学生，总幻想离开学校、离开课堂。离开老师、离开作业、离开考试，做一些不动脑不劳力的事，总想冲破校园纪律，*自在。可是，空虚、孤独、无聊也常常伴随着他们。因此，经常用吸烟、玩电子游戏、上网、谈恋爱、幻想来表现厌学情绪，来自我麻醉。
叛逆管教学校专家提醒广大家长朋友：怎样才能知道孩子产生了厌学情绪呢？家长朋友们可以和孩子的班主任保持联系，第一时间知晓孩子的学习状态，如果您的孩子回家后不愿意做作业，作为家长应及时督促孩子并帮助孩子共同完成作业。
叛逆管教学校

孩子叛逆期，父母该怎么办？对于"逆反期"孩子的心理加以正确引导，将使他们一生受益，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。