郑州乐博乐博少儿编程教育

为什么现在的小孩都要学编程？

1、增强逻辑思维能力

从事编程工作的人都知道，编程中最重要的事是将大问题分成小问题，在这个过程中，孩子们必须考虑如何在整个程序中合理地安排代码，使程序能够流畅地处理输入、演算，直到输出，这对孩子们的逻辑分析能力是一个很大的锻炼和提高。

编程学习不仅可以开发儿童的潜能，增强他们的逻辑思维能力，而且有助于促进其它相关学科的学习，如数学和英语，这有益于儿童的智力发展。

2、培养孩子的注意力

现在大多数孩子都顽皮顽皮，平时带孩子们出去时，孩子要么四处跑，要么不停地吵闹，为了让孩子们安静下来，许多父母会给孩子一部手机或一台电子游戏机，这样孩子们就可以上网玩游戏，很快就陶醉其中。当孩子们热衷于某事时，他们会表现出更好的的专注度。

少儿编程就是针对儿童的特点，把教学和娱乐结合起来，像玩游戏一样，这样，孩子们就可以在游戏中学习，从而增强了学习兴趣，提高编程的实际应用能力。

乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下，以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求，充分考虑学生的全面发展和个性化成长需求，构建了“分层、分类、综合的课程体系”，通过科学的测评工具诊断学生的当前状态，精准推荐相应的课程；不同类型课程，给学生提供最适合的帮助；阶段性竞赛和测评，让学生清楚自己的学习进度，有助于学习成长。

3STC创新人才成长模型”中的“S”指的是“自我成长”的维度，学生从“自主学习”不断进阶到“自我管理”和“自我决策”。

“T”指的是“思维认知”的维度，主要关注学生“工程思维”、“计算思维”和“设计思维”的培养。

“C”指的是“素养提升”的维度，注重学生沟通协作、审辩创新和文化理解及传承方面的素养提升。

少儿积木编程机器人

6-7岁小朋友们的积木编程机器人，积木搭建的基础上添加了cpu、马达、各种传感器，乐博乐博通过刷卡片方式编程，考验小朋友的逻辑思维。课中普及科普知识，小朋友玩中学的好学具。

单片机机器人，适合8-12岁儿童学习

趣味化的教学，学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。

课程内容：乐博乐博机器人本课程从最基础的单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件（LED）、声音部件（蜂鸣器）、动力部件（直流马达、私服马达）、传感器部件（接触传感器、红外传感器、无线电传感器等）等各种部件的原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。