重庆市涪陵自闭症孤独症语言康复机构哪里专业

儿童会出现语言发育迟缓，自闭症，多动症等，孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

1.康语儿童康复机构

2.东方启音儿童康复中心（好评率高）

3.星语星愿语言发育

4.拓慧自闭症康复

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关于东方启音：

1.特殊儿童自闭症康复来东方启音。东方启音儿童康复中心目前已进驻19个城市，拥有近50家线下直营中心，量身打造适合孩子的康复课程，服务280000+家庭，行之有效。

2.从理论基础的传授到“面对面”的交流指导，及时为干预过程中孩子纠正错误，避免行为“毛病”，东方启音特殊儿童自闭症康复机构指导家长建立正确训练/练习方法，共同助力孩子健康成长。

3.东方启音秉持“让孩子与世界对话”的服务理念，为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括STARSystem、B1启智认知及逻辑表达课程、B2运动表达及多感官课程。

4.是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构.学校的康复课程由香港、美国专业团队亲自培训，与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程，为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。

5.用科技力量赋能，让康复变得更加便捷，东方启音特殊儿童自闭症康复将继续丰富和创新教学内容与服务形式，真正帮助他们将所学内容融合进社会生活。

有的孩子会出现语言发育迟缓，自闭症，构音障碍，多动症等问题，感统失调是个普遍现象，一旦大脑无法有效整合我们身体各个感觉器官所传达的信息，就会导致孩子产生一系列的问题。现在越来越多的孩子都存在着不同程度的感统失调。很多家长以为等孩子长大就好了，没有给孩子提供足够的训练和学习机会，从而错失了感统训练的关键时期。

自闭症儿童的言语障碍常见表现

1.自闭症儿童不仅语言理解受到严重损坏，言语表达可能也并非为了交流的目的。比如，患儿的言语自我刺激，很可能是为了获得感官刺激反馈，他们一遍遍重复某种声音、单词或短语，可能是为了刺激而非交流。此外，他们的沟通性语言常常也仅局限于“此时此地”，难以表达过去、未来或假设的事件。

2.在语义方面，自闭症儿童仅能理解字面意义，无法理解字面背后的类比、比喻或幽默的含义。如果告诉他们外面下着倾盆大雨，他可能会为了看落下来的猫和狗跑到屋外。对于这类孩子，幽默往往难以发挥预期效果。这种仅理解字面意义而不能理解本质含义的特点，往往会干扰正常的互动交流，即使最简单的社会互动也会受到影响。

3.在对自闭症儿童进行干预的项目中，有一个叫乔治的孩子。一名特殊教育本科生哈瑞对其进行了几个月的干预，乔治一直称呼哈瑞为快递员，多次纠正却无效果。终于有一天，哈瑞非常沮丧，他语气坚定地告诉乔治“我不叫快递员”你可能已经猜到结果了，从此以后，乔治怎样称呼他呢？实际上，自此以后，乔治就一直叫哈瑞“不叫快递员”了。

4.即使是具有一定语言能力的高功能自闭症儿童，在进行言语交流时，也经常表现出缺乏感情、吸引力和想象力不足。即使是对那些能引发情感的交流话语，他们也常常仅用含糊的方式来回应，如“好”或“坏”，或“我不知道”。有时，即使用最直接的方式询问，也可能引发他们用高度具体的奇怪方式来回答。如，当问一个自闭症青年母亲去世时的感受时，他却回答：“她68岁。”听到这种完全立足于具体事物、毫无感情色彩的回答，旁人会感到诧异，但这在“星星的孩子”中是十分为常见的。

对于很多家长，当自己的孩子出现了语言发育迟缓、语言障碍、自闭症以后，首先还是那句话，一定要重视起来，尽可能尽早的帮助孩子改变语言状况，以免影响孩子的学习交流和生活，当然如果自己没办法改变孩子的状况，就要求助于专业的语言矫正机构了。最后，欢迎大家在线咨询联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；您也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来东方启音言语矫正康复训练机构试学我们的辅导课程！愿每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音.