有的孩子会出现语言发育迟缓,自闭症,构音障碍,多动症等问题,社交妨碍一般呈现自闭症之后,比较明显的体现就是社会交往妨碍,患者无法正常和别人建立人际联系,并且无法正常与别人沟通,一般缺少朋友,并且分不清具体的亲疏联系,对待亲人与其别人都是相同的态度,这些都和自闭症有关,严重的状况下,跟同龄儿童也无法建立正常的伙伴联系,因此会呈现孤单自闭的状况。

孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。
1、康语儿童智能康复中心
2、东方启音儿童康复中心
3、上海根源儿童康复中心
4、雅恩自闭症康复中心
5、上海幸福家庭自闭症康复中心
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康语,是一家全国连锁的自闭症康复品牌,成立于2010年,总部位于福州!经过十年的教学沉淀,康语在自闭症康复训练方面积累了大量的实践经验,自主研发多项课程,覆盖了自闭症儿童康复训练的方方面面,包括语言开发、社交沟通、感统训练、生活技能训练、学前预备技能训练、情商的培养、集体活动意识、自理能力培养、认知力训练、智力开发等等课程。科学而系统的课程体系,弥补了家庭训练方式单一、训练内容盲目的弊端,帮助孩子克服更多自身障碍和缺陷,实现更好的身心健康发展。经过康语一系列的专项训练课程,尽大化地开发孩子的各项潜能,缩小与普通孩子的差距,重要的是有效预防了并发症的发生,所以,自闭症孩子的康复训练是非常有必要的!建校十年,康语在全国开设63家康复训练中心,训练效果赢得了家长的一致口碑,在行业内具有很好的排名。我们的心愿是让更多的自闭症儿童走进校园,欢迎更多的孩子加入康语这个大家庭感受爱和温暖!
康语言语治疗
授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
康语发育迟缓康复课程
感统课:63种感统训练器材身体大脑全面发展。教学原理:大脑神经科学。课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
学前预备班:情景化小组授课,巩固儿童社会融合能力科学原理:教育心理学、应用行为分析。课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
对自闭症儿童教育方法,创造欢愉的家庭气氛,幼儿期的生活环境对性格的形成和发展有着重要的作用父母间的亲密和谐会使孩子感到温馨和愉悦相反,父母的不和与争吵会使孩子在心理上产生压力,久而久之会影响身心健康培养广泛的兴趣,父母应引导孩子发展多种多样的兴趣,听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等,父母尽量参与其中,这不仅可以开发孩子的心智,而且可以加强父母与孩子间的感情交流让孩子多结交小朋友,对儿童来说,交朋友是一件快活自在的事,能联络感情、增长见识、提高应变和活动能力另外,儿童有类同的思维和爱好,他们之间有一种天然的吸引力,在群体中相处,有助于身心健康,避免性格孤僻。
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