贵州遵义市哪里封闭学校最好（家长推荐，正规叛逆管教学校）

排名推荐

叛逆网络上瘾对青少年的身心健康都有巨大的伤害。对未来的工作、生活都会有影响，因为网络游戏的受众群体不是小数，所以会有好多的青少年因为玩网络游戏上瘾迷失了自己，影响了学习和生活。所以有许多的家长朋友们会自己的孩子发愁不已。小编为大家整理了排名靠前的叛逆戒网瘾学校，希望可以帮到大家。

1、杰龙青少年叛逆戒网瘾学校：青少年叛逆教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立多年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、湘学青少年戒网瘾学校：为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

3、圣贤训戒网瘾学校：圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

4、白翎尔叛逆教育学校：真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

推荐励心志学特训教育

励心志学青少年综合素质教育基地(简称:励心志学学校)，是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校。

1.励心志学课程简介：

感化心灵，自我成长

2.教育模式

陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。

3.招生要求：

10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。

4.管理模式：

封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。

5.辅助训练：

业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导

6.教育特色：

理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。

7.课程设置：

1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。

2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。

3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

5.跟进教育：

建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。

励心志学特训特色教育

1.实施透明化管理，24小时监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;心理辅导师兼班主任+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式，然家长无后顾之忧。

2.24小时远程监控，邀请家长督学，实施透明化管理，家长可以实时监控，让家长放心;教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。

3.全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;签订安全协议，保障孩子安全，老师用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航。

4.文化同步教学：按国内教学大纲实训、上课，突出文德兼备，旨在让学生达到品德优先;做为一家正规军事化全封闭叛逆教育基地，我们有专业的军事训练项目，及军事化管理模式，培养孩子良好的军事作息生活习惯。

5.禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为;学校施行全封闭军事化管理，锻炼意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当,培养家庭责任感。

叛逆知识分享

11岁男孩的开始叛逆怎么办？专业的心理咨询师给出以下建议：

其一，停止以父母之威来压制孩子

也就是停止体罚和变相体罚。也许有的家长会说，我本不想打骂孩子，但是看到他的行为，听了他的言行，我就忍不住了。那么，我要说的是，如果你真正的想改变叛逆的孩子，就要有忍功，不要有过激的行为和语言*，这些只会让孩子越来越叛逆，你的烦恼就会越来越多。

为了减少自己的烦恼，也为了让孩子健康成长，面对孩子激烈的言行举止，首先闭上嘴巴，深呼一口气，冷静下来；或者离开孩子，到旁边去静一静，让自己能理智地处理孩子的行为。

其二，要尽快的建立与孩子的感情

无条件的接纳自己的孩子，接受他的优缺点，想方设法认同他。11岁的男孩儿，已经具备了初步的判别能力，家长是否真正从内心接纳孩子，从一个眼神或一句言语他们就能判断。家长俯下身来，去找出孩子的闪光点，找到后不断地去鼓励表扬他，用闪光点去照亮不良情绪，孩子如果知道你真正地接纳了他，他会渐渐与你拉近距离，关系近了，他就不会认为你的表扬是哄人，你的批评是整人。

其三，家长要不断地学习

了解每一个阶段孩子的心理。因为大多数家长都是第一次做父母，会经常想当然去教育孩子，其实教育孩子有很多规律可言，只有真正了解孩子每一段行为成因，才能科学的教育好孩子，任何不尊重科学的行为就是盲人摸象，就是冒险。