
封闭式叛逆学校,专门针对在叛逆期出现叛逆、早恋、网瘾、打架斗殴、逃学等不良行为的孩子。整理如下:
一、励心志学教育叛逆戒网瘾纠正学校(价格亲民)
二、心德教育正规特训学校(规模不错)
三、大正叛逆引导学校(教学模式新颖)
四、智德教育特训学校(质量有保障)
五、龙战基地叛逆学校
注:以上排名不分先后。
励心志学教育特训学校,是一所全封闭式管理,半军事化教学的素质教育学校,针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子,学校心理导师通过家庭教育方式诊断,寻找孩子叛逆,网瘾等问题根源,制定专门的矫正方案。帮助迷途少年纠正不良习惯,实现成功蜕变。孩子叛逆期最好的管教,尤其是男孩子,就是做他的朋友,做他的智囊团,做他的模仿家长,营造良好的家庭氛围,创造和谐的亲子关系,他们会逐渐找到自己的定位,形成良好的三观,明白这段叛逆时期的意义。

什么是特殊学校?特殊教育又是什么?
特殊学校其实分为两种,一种是由政府或社会团体等组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
特殊教育学校是经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
另外一种是特殊教育学校,是专门针对差生教育的,对于有不良行为,如叛逆、厌学、心理偏差等问题的孩子进行转化教育的学校,也称为特殊教育学校。
第一种特殊学校适合什么样的孩子去呢?
适合心理、生理上、人体结构上、功能丧失(听力丧失、肢体残疾、智力残疾等)等残疾人,可以送去特殊学校,根据家长的需要,及孩子的学习能力,确定孩子的学制的。
第二种特殊教育学校适合什么样的孩子去呢?
1、有严重厌学心理,出现逃学弃学的学生。
2、有严重叛逆行为,如打骂父母、老师等问题的孩子。
3、网瘾比较严重、爱打游戏的孩子。
4、早恋、网恋陷入较深的孩子。
5、有小偷小摸行为,认知有偏差的孩子。
这种特殊教育学校的学制,一般是半年、一年、两年、三年、五年的,具体的学制每个学校的要求都不一样,但大部分都差不多。如果有以上行为的孩子,家长要早点送,越及时送到特殊教育学校,孩子行为矫正的时间就越短,过程也会越顺利。

招生对象
具有以下情形的10-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
学校管理模式
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
郑重承诺
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,签订安全协议和转化效果。

1.励心志学教育设施齐全,环境优美,排球场、篮球场、心理咨询室、多功能厅等各种教学设施齐全,是省内建有高标准拓训基地;
2.全封闭式军事化管理培训模式,军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯,改变懒散的生活习惯;
3.一对一专业心理辅导,心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题,对症下药;
4.家校互动,定期举行家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系;
5.科学的教育体系,运用心理辅导+行为讥练矫正孩子的不良行为,帮助孩子从内心彻底蜕变;
6.家长放心的学校,24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面

如果父母习惯于自己安排孩子的生活,不善于倾听孩子内心的想法、需求,孩子就会觉得自己的生活空间、心理空间有限,就会反叛、“叛逆”,想要拥有自己的权利。这个时候,家长可以让孩子在一定的底线内有选择的权利,让孩子也逐渐培养控制事情和解决事情的能力。
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