张家界市封闭式叛逆孩子学校

学习是孩子自己的事，是一份义务，是一份责任，如果家长用物质刺激的办法，孩子会认为学习是给父母学的，久而久之就会撑大孩子的“胃口”，孩子会为学习处处与家长讲条件，而一旦失去了动力，孩子将停滞不前。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、国瑾

2、慧诺特

3、正苗启德

4、护航

5、爱德思睿

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题，请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问！！！

张家界市封闭式叛逆孩子学校

1、国瑾

• 机构介绍：是一所获*认可以矫正不良行为青少年的厌学教育学校，学校主要针对网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭，打架斗殴，奢侈消费，自控力差，学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩为目标。如果家中孩子厌学叛逆到完全无法管，那么可以送来我们学校试试。
• 开设课程：心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势：

• 体验式教学：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严；
• 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；
• 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；

2、慧诺特

• 机构介绍：是一所具有一定影响力的全国性学校,学校对学生的要求和考试都较为严格,对于有意向进入该校学习的学生,需要提前准备,全面提高自己的综合素质、基础知识和能力素质。通过一些特殊的辅导和训练,学生可以更好地适应该校的特殊教育模式,为未来的发展奠定坚实的基础。
• 开设课程：专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

机构优势：

• 定期举办教育讲座是学校为了回答孩子们心中的疑问所采取的行动；
• 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；
• 专业老师对接，家长随时可以看到孩子的动态，您可放心将孩子交给我们；

3、正苗启德

• 机构介绍：专注8-18岁孩子行为矫正，已经有10余年了，口碑挺不错的，针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋等青少年进行心理辅导，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。帮助孩子，树立正确的人生观，提高自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。其实叛逆期的孩子内心很敏感、脆弱，他们只是不知道该如何表达，更不知道该如何调整自己的情绪，因此在沟通过程中家长要更加多些耐心，用接纳的心态和孩子交流，引导孩子沟通，这样他慢慢就能体会到家长的用心。
• 开设课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 军训生活，帮助孩子强健体魄，锤炼意志，掌握生活的基本技能；
• 学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理，保证不打骂孩子；
• 用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正；

4、护航

• 机构介绍：是获得政府许可办学的学校，拥有一支经验丰富的心理专家、心理咨询师、文化老师、生活辅导员等优秀的师资队伍，致力于青少年素质教育项目的研究工作，对孩子进行专业有效的心理辅导、挫折教育、赏识教育、快乐学习。
• 开设课程：孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；
• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 军事化管理，全程育人，把安全放在首位，实行准军事化管理，让学员养成良好习惯；

5、爱德思睿

• 机构介绍：专注青少年叛逆引导，根据学生各年龄阶段特点，以青春期心理教育、挫折教育、情绪情感教育等针对性心理辅导，做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念，使学生重新认识自我、学会沟通，树立正确的人生观、价值观，结合晨课教育、军事教育、团体游戏、体验生活、军歌、军体拳、军事训练、内务整理等，强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。
• 开设课程：厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势：

• 体验军训生活，让孩子拥有团队精神，并肩作战，合作共赢的意识；
• 学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；
• 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；

孩子网瘾不上学了怎么办

1.要定立规则，咱们都可以经过签定“亲子合同”而进行“协议式教育”。对孩子上网的时间、地点、规格都给予规范化，协议收效后，两边都有必要严格执行，否则将受到相应的赏罚。不过两边承诺的条件一定要具有可操作性，方针不可太高，要遵从按部就班的准则，方针“由小到大”，完成起来由易到难，可根据实际情况决定。

2.培养孩子广泛的喜好喜好。网络成瘾的孩子往往缺少广泛的喜好喜好，然后把自己的注意力投向了网络中的网游乃至低级趣味，假如从头培养患者的正常喜好，有益于网瘾患者的康复。如培养网瘾患者的体育喜好、音乐喜好、书法美术喜好等都有非常好的治疗效果。

3.鼓励孩子多与同龄人交往，增强孩子的人际交往才能。很多青少年并不善于人际沟通，特别是独生子女，这就需求家长发挥其教育作用。家长要认识到当青少年不能在现实日子中更好的处理不同意见和对立时，就会在现实日子中感到到处是不和谐，然后想逃避到网络中去。家长应引导青少年常常与周围的人多沟通，努力与各方面建立良好的联系，从而使网络成瘾的可能大大削减。

4.父母可以对孩子的网瘾行为在理解、尊重、接纳的前提下进行劝解和疏导，对孩子戒网过程中的焦虑情绪进行安慰，对孩子的每一点进步给予鼓励，对孩子的疑虑给予解释和保证，恰当地对孩子的行为做具体的指导。孩子从父母那里得到的解释、鼓励、安慰和帮助越多，越有利于培养孩子的自我控制能力，从而改变孩子的网瘾行为。如果家长自身并不擅长这方面的工作，可以咨询专业的心理咨询师，获得他们的指导和帮助。

5.自我控制力不仅有助于戒网瘾，对于孩子的一生也是非常有帮助的，但自我控制力是需要时间和精力来培养放任。培养孩子自我控制力，家长平时要注意培养孩子控制当前的诱惑，积累延迟满足带来的积极体验；培养孩子积极等待的能力；培养孩子能够抑制已有的想法和行为，并根据新规则调整自己出现相应的新观念、新态度和新行为；要为孩子提供一定的外在控制，不断提高孩子的执行能力。孩子有了自控力，就能对自己的上网行为进行自我控制，主动戒除网瘾。

6.良好的家庭环境包含家庭经济状况、子女的成长和教育条件、爸爸妈妈的教育思想、教养和教育方法、家庭成员的心理空气等都会影响青少年心理健康的发展水平。良好的家庭环境会给青少年带来信任感、安全感，青少年面临生活中的波折、问题和困难，会及时寻求家庭帮助或以各种方法解决问题，而不会采纳躲避问题、寻求网络安慰等消沉的方法。

全封闭式管理对于叛逆孩子并不是一个狭隘的牢笼,而是一种有限的、规范的教育方式,掌握好节奏和度,保证让孩子们在安全、健康、和谐的环境中学习成长,从而塑造自己。