漯河市孩子叛逆不听管教怎么办

家长对于孩子玩手机或者游戏抱着一种极其焦虑的心态，而孩子也不知道怎么管理手机，他们只是想通过手机和游戏获得快乐的体验，一天天越陷越深，甚至产生不良影响，送孩子到正规叛逆少年军事化特训学校，从根源上解决孩子叛逆网瘾问题。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、励萱

2、航硕

3、国瑾

4、慧诺特

5、正苗启德

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漯河市孩子叛逆不听管教怎么办

1、励萱

• 机构介绍：开设的课程基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。
• 开设课程：特色教育，改变问题少年：多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障

机构优势：

• 培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母，让孩子重新回归学校、回归家庭；
• 签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量
  一对一心理辅导，让孩子重新认识自己接纳自己；
• 设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；

2、航硕

• 机构介绍：老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。
• 开设课程：叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂

机构优势：

• 特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；
• 持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长；
• 术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正好孩子；

3、国瑾

• 机构介绍：专注于青少年叛逆行为矫正的一所军事化管理封闭学校，具有20多年的经验，在科学引导和专业辅导的帮助下，帮助孩子走出迷途，重新回到家庭和社会中。
• 开设课程：心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势：

• 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；
• 学校为家长们减轻了从家里到学校的交通压力，他们可以省去等车、堵车、找路等一系列烦琐事情；
• 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；

4、慧诺特

• 机构介绍：是一所专门针对青少年叛逆问题进行教育和治疗的学校。该校成立于2010年，拥有一支经验丰富的教育团队和先进的教学设施。学校致力于帮助家长解决孩子的叛逆行为，为青少年提供更好的成长环境。
• 开设课程：专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

机构优势：

• 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；
• 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；

5、正苗启德

• 机构介绍：学校以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。打破同类学校训练模式及教育大纲，不主张长期军事训练，而是会通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为有责任感、快乐、健康的阳光少年。
• 开设课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；
• 帮助孩子认识自我并提高团队建设技能，培养孩子的毅力、勇气和团队合作精神；
• 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

一、孩子出现心理问题的原因

1、更高的精神需求得不到满足

当时我们的安全需求是主要的，环境不允许我们关注更高的需求。情感的缺失，理想的磨灭，现实中吃不下饭，住不起房，上不了学就可怕了？面对这些基本需求，这些更高的需求似乎无病呻吟。但是现在的孩子不一样了，生存需求完全得到满足甚至绰绰有余，此刻需要的除了父母的金钱养育，更多的是心理养育。那些说现在孩子的心理脆弱是因为没吃过苦的人，虽然是真的，但是当社会发展到一定阶段，人们的需求自然会增加，这是必然的社会规律和人性。

2.父母缺乏对孩子心理问题的重视

孩子这一代的心理需求有所提高，但很多家长还没有意识到自己还在用自己的成长经历抚养孩子，或者虽然意识到问题，却因为缺乏知识和方法而无能为力。如果孩子不能从父母和学校学会如何缓解压力，如何接受自己，积累各种负面情绪，他们只能强迫自己，成为我们眼中的心理脆弱。

二、青少年心理疏导心理辅导学校经验总结，孩子出现心理问题该这么做

你有没有发现这样一种现象：在现实生活中，喜欢运动的人很少抑郁，也很少自杀。大家都知道运动可以增强体质，但是很多人可能不知道和心理状态的关系。

1.长期运动可以有效改善情绪。

无论是学校、家长还是孩子自己，总有一个误区:运动和学习冲突。学习，以第一为目的；运动也可以，但也要以金牌为目标。但这样，运动就不再是运动，而是另一种形式的考试。

不良情绪是影响自杀者的重要因素之一。相关研究表明，体育活动可以降低青少年的悲观感和自杀倾向，作为改善青少年心理健康的干预措施。

2.运动有助于培养坚持、耐心、抗挫折能力强的品质。

意志力脆弱。抗挫折能力差也是影响自杀者的重要因素。而且运动最能培养学生的坚持和毅力。试想一年365天，每天接受不同强度和数量的训练，这是普通人无法承受的。

3.运动能提高儿童对不同环境的适应能力。

环境适应能力差也是影响学生自杀的另一个重要因素。所有的运动生都有过在不同的自然环境中锻炼的经历。也就是说，无论是阳光明媚还是刮风下雨，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，都要进行训练和比赛，体育生对自然环境的适应能力相对较强。

随着青春期的来临，身体会出现一些奇异的变化，这会使孩子产生一种不知所措的感觉，这是因为他们的精神发展还没有达到身体的巅峰。然后，就会有很多的矛盾、烦恼、困惑、痛苦、这些都会变成一种成长的痛苦。家长一定要理解孩子，帮助孩子解脱出来。