机构:叛逆
时间:2024-06-11 11:36:08
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随着社会的发展,不良少年问题已成为一种越来越严重的社会问题。太多的家庭遭受了不良少年的痛苦并采取不当的方法来解决问题。为了帮助孩子重新找回前进的方向,很多家长们选择了正规的不良少年学校。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
1、爱德思睿
2、励萱
3、航硕
4、国瑾
5、慧诺特
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许昌市改造孩子叛逆期学校哪里有
1、爱德思睿
- 机构介绍:是全封闭式管理学校里比较老的一个品牌了,办学已有十多年,目前已成功帮助近万名孩子成功矫正。本学校注重孩子身心发展,以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。学校师资力量强大,不乏有研究生学历的老师到校任教。同时学校采用透明教学,安装有360度无死角监控,家长就算远在千里之外,也可以通过手机看到孩子在校生活情况。若是您正在为不听话孩子选择全封闭式学校而烦恼,那么可以联系本校老师咨询了解,并且预约实地考察时间。
- 开设课程:心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
- 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;
- 学校为家长们减轻了从家里到学校的交通压力,他们可以省去等车、堵车、找路等一系列烦琐事情;
- 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;
2、励萱
- 机构介绍:专门招收8-18岁出现了叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等情况的问题青少年,学校通过心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、社会实践等特殊教育模式帮助孩子学会爱与包容,看到父母及身边的人付出,矫正不良行为习惯,纠正错误的认知,最后帮孩子成为一名阳光少年,营造更多的幸福家庭。
- 开设课程:特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
- 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;
- 法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满;
- 学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯;
3、航硕
- 机构介绍:特训学校,专注青少年叛逆引导,不单单局限于课堂讲课,更注重让孩子回归生活、走进生活,亲历生活的不容易,触动孩子们内心深处的情感世界,将“生活即教育”这一教学理念践行到日常的实际生活当中,第一阶段:适应环境,专业诊断;第二阶段:自我认知,习惯养成;第三阶段:感恩励志,亲子互动;第四阶段:生活体验,拓展训练;第五阶段:人生规划,明之以志;第六阶段:跟踪服务,终身免费。
- 开设课程:叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
- 拒绝打骂体罚,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态;
- 帮助孩子认识自我并提高团队建设技能,培养孩子的毅力、勇气和团队合作精神;
- 心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己;
4、国瑾
- 机构介绍:采用军事化、全封闭管理,办学资质齐全,获得*认可;教育设施齐全,专业性强,专业师资位居全国同行业前列;学校行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
- 开设课程:心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
- 行为矫正期间,不落下文化课程与知识;同时老师会帮助孩子制定自习学习计划;
- 培养孩子团队建设能力,帮助孩子认识自我,锻炼毅力、勇气和团队合作精神;
- 学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;
5、慧诺特
- 机构介绍:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
- 开设课程:专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
- 课程丰富全面,军事化管理培训,培养孩子坚强的内心,提升责任感、荣誉感;
- 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;
- 学校宿舍、餐厅干净整齐,保证孩子们健康饮食,培养孩子干净卫生的习惯;

十一岁孩子总是逃避责任怎么办
1、让孩子对自己的行为负责
一些孩子遇到问题后,他们喜欢寻找其他原因或客观原因,例如,如果他不小心摔倒了,他要么抱怨道路不平坦,要么抱怨父母没有提醒他,而不是想他不看路况就摔倒了。因此,他无法上课,他下次还会摔倒。
当然,孩子缺乏任职能力与父母的做事方式和教育方式有很大关系。因此,除了教导孩子承担责任外,父母还应该以身作则,树立好榜样。
2、多指导,少指责
孩子犯了错,他自己幼小的心灵已经很忐忑了,这时候爸爸妈妈大吼一声或者大骂一顿,只会让孩子离父母的心越来越远,孩子的第一反应就是“自卫”,直接表现就是否认犯错的是自己,也拒绝为此负责任。如果父母能少指责孩子的错误,而是多指导孩子应该怎么做,这样孩子改起错来也有动力,也不再因为害怕而不愿意承担责任了。
在孩子的教育问题上,很多父母没能很好的区分沟通和唠叨。沟通,是人与人之间思想和感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。由此看出,沟通是双向的,是父母与孩子有来有往的过程。而唠叨,则是父母情感的宣泄,是打着为了孩子好的名义表达自己。