青春期的孩子出现叛逆其实是自身生理和心理出现的一定的变化导致的,处于青春期的青少年心理具有自己的特殊性。他们自我意识进一步增强,能力进一步提高,对他人对外界有自己的判断,表现出一种略显幼稚的*性,常常觉得自己已经像个成年人,他们要想冲破一切身心上的束缚。但是由于他们心智并未成熟,内心经常处在矛盾中,表现得很焦虑,容易产生冲突和反抗。所以面对青春期叛逆的孩子在家长不方便教育的时候我们可以通过专业的人士对青春期的孩子进行系统性的教导和学习,让其家长和孩子都能安全的度过青春期。

24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心;远程监控 家长监督教学:开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
心理导师进行一对一心理辅导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆原因,定制矫正方案;团体心理辅导:主要是在团体下进行的一种心理辅导形式,可以让孩子与人交往中学习、观察、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,主要就是针对自卑自闭、认知观偏差的孩子找回自我,重拾自信心。
定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,改善亲子关系;安全保障:孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学生同吃同住,绝无打骂现象,家长24小时远程监控,家长放心的学校。
文化课辅导:采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学习;后期跟踪服务:有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。

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