合肥问题少年特训学校哪家值得推荐

合肥问题少年特训学校哪家值得推荐

1.心种子教育:采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

2.志和教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

3.思诺行教育:通过专业的军事化训练，增强体质，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风，通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质。

4.慧诺特教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯，用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。

5.启思教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

6.临湘青少年素质学校:配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

7.华力教育:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

8.玉兰教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

9.护航教育:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

10.新叶教育:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团是一家专业的叛逆孩子教育学校，特训学校专注于叛逆孩子教育十余年，在叛逆孩子上有丰富的经验和独特的教育方法，成功帮助近千名叛逆孩子重新融入社会，回归校园开启新的人生。

重视教育辅导质量，不断改进教学工作，调整课程设置，加强教师培训，新增家长培训课堂等，成功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉，也得到社会各界的高度评价。

一、招生对象：

9－20岁存在早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生。

二、教育方法：3+1教育体系

思想引导：学校以沟通辅导为主，孩子入学,我校专业老师一对一沟通辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通，发现孩子的根本问题，同时有针对性的制定相对应方案，以最真诚的陪伴，打开孩子最内心深处的那一扇门。

行为矫正：以国学经典教育为主，以感恩励志教育为辅，通过身心疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾，用思想剖析、行为教育、教官共同生活等方式感化学员，从而竖立正确的世界观、价值观、人生观。

品格塑造：通过严格的封闭训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感，从而培养孩子学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和学生自我素质。

文化辅导：经过感化矫正，我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案，开设同步文化课程，让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下，进行文化课程的同步学习。

三、教育时间和教育效果：

学生经过教育，一般一个月后有很大好转，三个月内转入正常学习，六个月有助于改掉原来的不良习惯，一年内有助于提高自控能力，学习成绩、道德品质、社会责任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行学习，懂得生活自理，懂得社会交际，行为完全规范。

青少年叛逆家长怎么办

1、那么孩子叛逆家长该怎么做才好呢

一、父母应当多关注孩子，多陪在孩子身旁，给孩子给予一个可靠的自然环境，一个和谐健康的亲子沟通，掌握孩子的要求，在孩子必须协助的情况下伸手来，得到孩子的信赖感。

二、父母应当给孩子充足重视，伴随着孩子心身的发展趋势，孩子拥有单独随意的观念，期待自身去挑选一些事儿，此刻，家长要重视孩子的意向，给孩子充足展现自个的机遇，例如孩子想穿哪样的衣服裤子，带什么样子的画笔工具，这种可以让孩子随意选择。

三、家长不必急着给孩子贴上标签，孩子自尊很强，无论什么事情都是会为自己找借口辩解，因此父母一定要正方向正确引导，不必随便给孩子贴上标签，也公然斥责指责。家长要切勿一言堂，逐渐将*决定权交还给孩子，一切多和孩子商议，使他感受到被重视。在给予孩子随意重视的朋友，家长要搞清楚，孩子人体迅速生长发育，可是心理状态发展趋势并未完善，父母应当留意，加多正确引导，这时的孩子好面子，非常容易遭受小伙伴的危害，期盼伙伴认可，会进行一些挑战父母权威性的事儿。

2、孩子上初中后产生厌学情绪怎么办

一、不适应初中学习生活。小学过渡到初中，是一个比较大的转变，首先就是课程的增加，小学最多三门课程，语数外，但是，当到了初中以后，课程的增加，让孩子的学习压力大增，再加上不适应初中的学习节奏，很有可能会导致学习成绩的下降，然后被老师批评，被父母责骂，这样的情况下，难免会产生厌学的情绪，导致成绩一落千丈。

二、引导孩子适应初中生活。这样的情况下，家长一定不能再去批评孩子了，孩子本身对于初中就是不适应的，刚开始跟不上学习进度也属于正常现象，等他适应好了以后，自己调整自己的心态，那么成绩就会再度恢复。如果家长只会批评他，那么家长的批评就是压死孩子的最后一根稻草，他会觉得很委屈，从而对学习失去兴趣，家长这个时候要做的应该是跟孩子沟通，了解孩子内心的想法，理解他的心情，去安慰他，并帮助他一起调整、适应，这样孩子才会更快从厌学情绪中脱离出来，让成绩恢复。