宁乡青少年少管所

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孩子说谎怎么办?许多家长在针对孩子说谎的时候，都会采取不同的处理方法和态度。实际从数据表现来看，中国的家长在处理孩子说谎上，根本没有用对正确的方法，多采取的是责骂和体罚的行为。那么，遇到孩子说谎家长要如何正确处理呢?以下是理的初一孩子说谎怎么办的相关内容。

初一孩子说谎怎么办

家庭教育，首要的是父母的自我成长和自我管理，而不是对孩子的约束和惩罚。我们最该思考的不是该如何去教育孩子，而是自己该如何生活。因为生活即教育。父母生活的界限，就是孩子受教育的界限。

我们随时随地都在以自己的态度和表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品行和教养。所以父母需要自我成长，首先要自我接纳。接纳自己的全部，把能量用于建设性的成长，而不是消耗在自责和否定中。

同时也要学习完善。保持开放的心态和终身学习的热情，学会*思考，所有方法都要因人因时因地而异，要做到知行合一，认识到问题，积极去改变，去解决，每天进步一小步，几天就是一大步，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，从现在开始就勇敢地迈出第一步。

尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度。父母要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

孩子说谎的处理方法

孩子撒谎时，父母会非常生气，特别是当谎言很明显，说谎者显得很笨拙的时候。当孩子坚持说他没有碰那幅画，或者没有吃巧克力，而他的衬衣上、脸上已经全是证据时，听到这样的谎话的确会让人非常生气。

被激发的谎言。父母不应该问那些可能导致孩子防御性撒谎的问题。孩子讨厌被父母质问，特别是当他们怀疑父母已经知道答案的情况下，他们厌恶那些设圈套的问题，厌恶那些逼迫他们在笨拙的谎言和尴尬的坦白之间作出选择的问题。

加拿大研究发现，2岁孩子中，就有30%会撒谎，到了3岁，撒谎率达到50%，4岁后，几乎所有的孩子都会撒谎了。 撒谎是孩子自我意识在萌芽。撒谎从根本上来说，就是我知道，你不知道，所以才能骗过你。

孩子利用“我知道而你不知道”撒谎的背后，是孩子自我意识的萌芽。孩子自以为成功骗过大人之后，他渐渐感受到自己是*的、与众不同的存在，并很享受这种成长的成就感，会偶尔“忍不住”或“故意”用上一番。

孩子为什么说谎

在幼儿时期，儿童经常生活在幻想中，通过自己的想象力来克服恐惧，缓解不安，有时自己编造故事并信以为真。这时儿童很难区分真假善恶，因此容易自欺、夸张和凭借想象说话。但这一阶段的儿童不是真的说谎。随着年龄的增长，真正的撒谎开始出现。它一般源于儿童做了不好的事情受到了家长的惩罚或训斥，为了逃避压力，只好说谎。儿童对撒谎的理解可以分为三个阶段。

第一阶段，儿童相信撒谎是错误的，因为会遭到大人的惩罚。如果没有大人的惩罚，就可以撒谎了;第二阶段，认为撒谎本身不对，即使不惩罚，撒谎也不正确;第三阶段，认为撒谎是错误的，因为它有损于双方的自尊和感情。随着年龄的增长，撒谎已不仅仅局限于避免惩罚，撒谎的隐蔽性和功利性越来越明显，并且开始向成人化发展。

儿童撒谎有各种表现。如：颠倒事实真相，明明没有做作业，却说已经做完;夸大现实，如和同伴夸耀自己的父母有多么大的力量或能力，或者是自己家多么富有等;编造没有发生的事情，如对自己的同伴编造自己在以前受到怎样的荣誉或奖励等;嫁祸于人，自己打碎了玻璃却说是其他人干的;把别人做的事情归功于自己，如抄了别人做出的一道题目，却说是自己首先做出的，等等。

小宝宝为什么会说谎

当家长第一次听到从孩子口中说出和事实不相符的话时，都会产生这样的疑惑：“这么小的孩子，怎么就会‘说谎’了呢?从哪里学的?

越小的孩子其实越没有框架，越富有幻想。家长们认为孩子是在说谎，其实他只是在天马行空地幻想，并且在幻想的同时用语言表达出。

其实2-3岁的宝宝并不是“说谎”，只是分不清幻想和现实，这个年纪的宝宝有很丰富的想象力，常常一不小心就把幻想和现实搞混了。

比如宝宝把牛奶打翻了，他害怕妈妈会生气，希望牛奶根本就没有打翻。所以当妈妈问他时，他会极力否认，好像这样愿望就会成真。

所以我们教育孩子的方式，不能超过他的理解能力。所以责备和惩罚都是没有意义的，甚至会起反效果。

父母在日常生活中要注意告诉宝贝什么是发生的，什么是想像的，有助于让宝贝逐渐把现实和想像区分开来。