南京青少年全封闭特训学校

一、南京青少年全封闭特训学校

1.思诺行教育:主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。

2.慧诺特教育:专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。

3.启思教育:常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

4.临湘青少年素质学校:是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领。

5.华力教育:主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

6.玉兰教育:作为一家专业的军事化管理封闭叛逆学校，是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。学校占地30多亩，设施完善，功能齐全。

7.护航教育:致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

8.新叶教育:是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

9.新目标教育:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。

10.旭阳教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1.父母如何帮孩子戒除网瘾

一、抽出来時间多陪伴青少年

如今的父母大多数以压力和上班时间为托词，非常少找時间和青少年在一起。因此青少年更非常容易沉迷游戏，在网上中寻找优越感和成就感。提议父母带青少年加强锻炼或参与别的主动的主题活动，适用青少年做好自己 有兴趣的事儿。例如报游泳培训班。乃至饭后运动，和青少年沟通交流，都能推动亲子沟通。那么迟缓的青少年 不容易沉溺于网瘾。

二、多和年轻老师沟通交流

青少年迷恋上网成瘾，只靠亲子教育有时候还不够。做为父母的法定监护人，要和学校的教师一起立即掌握青少年在学校的学习状况，并请教师相互配合。

三、严禁应用简单直接的方式 很多父母觉得，假如青少年不懂事，就需要常常网上。打她们一顿或是打两下全是好的。这类简单直接的方法是难以实现的，反倒会对青少年导致青春期叛逆，假如不可以戒掉网瘾得话会更比较严重。

2.孩子叛逆贪玩不好好读书怎么教育

玩是孩子的天性，但是读书的时候必须要好好读书，有很多的孩子不好好读书，甚至不愿意读书，这种时候该怎么教育呢。我们可以为孩子提供一个读书的氛围，买些书跟孩子一起看，一起读，不一定非要看学习的书，可以看一些童话孩子感兴趣的书。如果父母有空余的时间，可以跟孩子一起读书，跟孩子一起讨论书中的内容，谈谈读书的心得体会。我们要多跟孩子讲读书的好处，读书才是人生最好的出路，培养孩子的学习兴趣，学习兴趣是促使孩子自觉学习的动力，兴趣是最好的老师。不要给孩子太大的压力，压力太大，可能会让孩子对读书产生厌烦的心理，学习强度不可超过孩子的承受能力。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团军事化管理的好处

1、军事化管理有利于提高青少年的综合素质：军事化管理倡导以军队的纪律规范青少年，以军人的精神教育青少年，以军营的作风感染青少年；

2、军事化管理有利于促进青少年学业的进步：部队院校的管理对青少年约束力，管理的效率极高，能够充分调动每一个青少年的积极性，发挥每一个青少年的主观能动性。

3、军事化管理有利于形成良好的学风校风：注重学生良好习惯的培养也是在关注青少年今后的发展，良好习惯的养成为青少年今后的发展奠定良好的基础。军事化管理学校可以使青少年树立良好的学习态度，掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气。