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怎样改正孩子的各种不良行为？

1、成人要做孩子的榜样。俗话说得好：“以身作则胜于身教。”有一些孩子的不文明行为习惯性是在成人的直接影响下，耳濡目染产生的，如往生活阳台下扔东西，醒来后不叠被子，餐前不洗手消毒等。当成人规定孩子纠正时，孩子通常以成人也是那样为原因。这时候，成人应当检查、反思自己的错误做法，并立即纠正，使自身在孩子心中中建立优良的品牌形象，让孩子在无言的教育培训中纠正不良习惯。

2、适度提升刺激性，立即迁移孩子的专注力。孩子的不良习惯通常是下意识的个人行为，因此父母常发觉孩子“知错不改”。这时候，父母还可以依据孩子好问、好动的特性，立即迁移孩子的专注力。如发生孩子吮手指头时，父母能够让孩子协助做一些有意义的事的事，或正确引导孩子观查某一种物件，或参与某一游戏主题活动，立即迁移孩子的专注力，使孩子在悄无声息中纠正不良习惯。在日常生活中，父母要做用心，能够来尝试着在家里的卧室床、电视、餐桌等突出的坟贴些简洁明了、颇具格调的绘画，使孩子时刻获得提示。

3、立即夸奖，提升孩子的信心。父母在改正孩子不良习惯的环节中，要发觉孩子的点点滴滴发展，立即开展夸奖，使孩子在开心的心绪中提高纠正不良习惯的自信心。那样，孩子就非常非常容易改正不良习惯。

孩子厌学心理的缘故

1、环境要素。假如孩子入读的学校的学员，通常全是不太学习培训只爱玩耍的人。那么你的孩子耳闻目睹，由于这种环境要素也会出现厌学心理的心理状态。

2、父母的危害。如今许多家里的父母全是在外面生疏打工赚钱，而把孩子放到家中给老年人照看。长期性缺乏父母的关怀，会让孩子对培训也有一种厌烦的心理状态。

3、读书无用。假如在孩子身旁长期性有一个老人，持续的向他举例说明，证实念书是多么的不起作用的事儿。长期性被读书无用陶冶的孩子，通常对培训也没什么兴趣爱好。

4、对现在的生活茫然。假如孩子对未来生活觉得特别的茫然，不清楚念书有什么作用，乃至感觉是为了更好地成年人而去读书的。那么很容易造成 偏执，造成厌学心理的心理状态。

5、学校缘故。现在在大部分的学校或是主要是以填鸭式教育为主导的，很多的课程内容和工作非常容易给孩子造成学习压力。要是没有立即解决得话，非常容易造成 孩子觉得学习障碍，厌学心理。

重庆正规青少年叛逆期特训中心实力排名：同等条件下，自信的那个人往往要比自卑的那个人成功机会更大。一个人的能力作用甚至要低于自信的作用。而自信这种东西并不是与生俱来，需要家长从小培养孩子这方面的心理。然而因为各种原因，有的孩子很大了还是非常自卑。比如有家长反映，刚上初一的孩子十分自卑，孤僻，一点也不合群，上课也从不回答问题。老师都觉得跟他沟通很难，不知道该怎么引导孩子改变？

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