2、原本学习成绩好的孩子,突然学习成绩急剧下降,无法专心上课。
3、活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿意和父母说话,对弟弟妹妹的态度也很粗鲁。
4、一到晚上,他们常常找借口出去。他们经常在外面呆到很晚。他们去公园、溜冰场、音乐厅、甚至去酒吧,不告诉父母、老师和班主任。有时他们甚至撒谎。如果他们的父母和老师不同意出去,他们还会发脾气,怪父母大惊小怪。
5、放学回家后喜欢一个人躲在房间里或呆在角落里想事情,常常心不在焉,家人发现,往往搪塞敷衍。
6、情绪起伏,时而兴奋,时而忧郁,时而躁动,时而不耐烦。
7、对有关男女情爱的书籍、杂志、影视感兴趣,开始哼唱情歌,原本文明的孩子开始说起了脏话。
8、喜欢打听男女之间的事,对儿女情长的八卦事情尤其感兴趣。
9、背着家长和老师偷偷玩手机,聊微信,看到父母和老师走近或询问,便匆忙掩饰,百般争辩。
10、常有异性打电话来,或与异性同学传递小条子。未知的电话和短信多了起来。
1、孩子的感受被忽略。 有一些家长总感觉孩子还小,什么事都搞不懂。从来不给孩子表达意见。事实上这会令孩子愈来愈不懂事的,孩子会觉得自己不被十分重视,长期出去会更加反叛的。因而家长理应用公正的办法对待孩子,多让孩子公布一下本身提议,和孩子一起讨论难点,当孩子的看法被采用相对来说他们会更加要想去参与,而且会更用心去做。
2、孩子没有决策权。随着着孩子不断发展身份认同不断提高,慢慢会发生自己的一些见解、个人爱好等。三十而立在家长的角度,总希望孩子能够成材,感觉本身为孩子做的都是最好的,为孩子规划好一切,要求孩子冲着办。阻止孩子本身的念头去尝试,从而令孩子导致失落感,长久性出去,孩子便会愈来愈不懂事。因而家长务必 做的是高度重视孩子的选择,而不是要他们遵从你的管理决策。
3、教育理念不对。孩子现如今的样子并并不是父母所想要的,因而觉得孩子不懂事,是因为之前你总顺着孩子,让孩子塑造了这样的下意识,孩子慢慢地大一点,这一下意识仍在,但是父母又觉得孩子到聪明的年龄,有一些事儿会禁止孩子做,这个时候孩子便会逆着来,因为父母遵从他的寓意,他已经习惯性,父母不顺着的情形下,他就觉得这也是父母的错。
4、父母的坏情绪传染。在心理学上有一个“踢猫效应”,指的是对弱于本身或等级低过自己的总体目标发泄消极情绪,因此而造成的链反应,是一种传统的坏情绪传染。有的家里,父母正中间关系不和谐,对孩子的伤害特别大,那般的孩子大部分很叛逆,讲课不好好上课认真听讲,工作中也不马上交,甚至还跟学生们聚众斗殴。
安阳前十大青少年叛逆教育学校排名:14岁的孩子正处于青春期,生理心理上都会发生巨大的变化,尤其对异性的关注也会越来越敏感。这时候的孩子如果无法正确看待男生跟女生之间的关系的话,很容易走入感情误区,出现早恋的现象。甚至有的为了不被家人禁止交往选择不回家。然而这样的行为是非常危险的,尤其是女孩子。
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父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制,尊重孩子,以朋友的身份平等地对待孩子,给孩子一定的空间去*探索,这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法,让孩子感受到被了解、被接纳、被理解,不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生,正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少,但却增加了孩子的内心的愤怒,助长了潜在的矛盾。和孩子谈话或讨论问题时,不要一开始就批评孩子,或反驳孩子的意见,那样会将双方的观点对立起来,接下来你说什么孩子都可能说“不”。相反,尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题,营造和谐愉快的谈话氛围,让孩子在温和的情绪中,从心理上接受父母。一旦从心理上接受了父母,对父母的观点就会认同和接受,在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。此时,由于前边的谈话氛围和心理定势做基础,孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈,双方的沟通就容易进行下去。
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