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南岸青春期叛逆改造学校校区地址在哪

机构:国内本地全封闭戒网瘾学校一览 时间:2024-04-01 09:05:35 点击:36

叛逆训练营

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全封闭军事化管理叛逆训练营

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 适合学员
    适合学员

    沉迷电子产品;叛逆,拒绝沟通,与家长冷战;内向不自信;畏难抗挫能力差;人际交往能力差,孤僻自闭脱离团体;早恋,不懂承担爱情和婚姻责任;学习不主动,成绩不理想;没有方向和目标;青春期比较迷茫,需要引导的青春期学员。

  • 课程简介
    课程简介

    全封闭军事化管理为学员开设的这门叛逆期训练营课程,重在帮助学员解决青春期遇到的各种问题,了解自己青春期的心理发育规律,并对症下药,解决学员出现的问题,帮助释放父母的焦虑,改变和孩子的沟通方式,帮孩子平稳步入成年期。

孩子叛逆、网瘾严重怎么办?这个问题困扰了很多家庭,相信家长苦口婆心的也劝了,强硬手段也用了,但是并没有什么效果,这个时候可以考虑一下叛逆戒网瘾教育学校。根据以往家长的反馈,小编整理了五大叛逆戒网瘾教育学校精选排名名单一览,希望能够帮到有需要的家长。

1.正德教育24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,可以看到孩子的表现;体验式教学,青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,参观少教所、劳改所、戒毒所, 感受法律的威严, 从而受到启发,

2.励萱教育签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,运用封闭式的军事化训练,培养孩子的纪律性,培养良好的生活习惯;可接受学籍,同步小初高文化课辅导,兴趣班,小班教学,帮助孩子查漏补缺,不耽文化课学习。

3.心阳教育签合同保证效果,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航;不打骂、不说教的前提下,运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。

4.德治未来实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象;针对孩子叛逆问题采取严格的军事化管理,旨在帮助孩子自律自强,教学科学生动。

5.弘扬叛逆管教学校全封闭式,培训期间家长可以随时到校看望孩子,孩子直至转变好毕业离校,期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同;学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成为主要教育方法,以军事化管理为辅助手段。

课程收获,带来改变

01
家长将收获什么

更好的理解孩子烦恼,洞察孩子需求,与其共同成长!

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孩子将收获什么

与家长深度沟通交流,激活动能潜力,阻止孩子叛逆!

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国内10大全封闭叛逆管教学校排名


叛逆期的表现阶段
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叛逆期

全封闭军事化管理教育

叛逆是孩子顺利成长的标志,由于自我意识的发展,几乎每个孩子都开始出现了反抗父母的叛逆行为,只不过表现出来的程度不同而已。
  • 01 第一叛逆期:2~3岁,自我意识萌芽
     

    此时,孩子越来越喜欢说“不”,可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离,在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度。

  • 02 第二叛逆期:7~9岁,小大人期
     

    这时,孩子不愿意拉着妈妈的手,不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显,脾气秉性突然转变,凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母,爱哭闹,比较娇气。

  • 03 第三叛逆期:12岁以后,青春期
     

    此时,孩子身体已基本发育成熟,特别是女孩发育比男孩快,但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。


你是否遇到以下问题?

01

父母跟孩子一谈到学习,就是不高兴,讲不到两句就发脾气 ,一耍起游戏忘了自我,该怎么引导?

02

孩子挺聪明的不过就是喜欢上网,几乎达到沉述的程度,很浪费时间,说也不听,骂也不听,怎么办?

03

孩子打游戏打很厉害,发朋友圈把父母都屏蔽,在手机上能看到,一提醒他他就恼羞成怒,怎么弄啊?

04

现在孩子很抗拒父母,真的是不知道怎么来改善亲子关系,整天除了上网课就是在家里打游戏,关上门谁都不理?

正规励志特训全封闭戒网瘾学校教育方法

当代青少年问题已经成为社会共同关注的一个要点,尤其是刑事责任年龄下调到12周岁以后,青少年过于早熟,一方面是社会的开放程度越来越大,另一方面也是网络时代的负面影响,对于很多家长来说,关于青少年的教育问题头疼不已,而青少年特训学校作为除家庭教育,学校教育之外,比较理想的教育场所,尤其是全封闭式青少年特训学校对于青少年的转变,身心影响都非常好,但是很多家长比较担心孩子受到体罚,今天小编就来分享一下正规励志特训全封闭戒网瘾学校针对犯错误的青少年如何惩罚?

1、指出学生错误所在。

2、再次明确要求或纪律。

3、根据学生反应找出学生拒不服从的思想原因,针对性进行教育。

4、根据学生反应找出学生拒不服从的情绪阻碍,考虑延迟执行要求,交由心理老师进行辅导。

5、根据学生反应,判断学生存在故意的抗拒,考虑进行不接触身体的处罚,如捡拾豆子,体能训练,组织劳动,学习相关制度条文等。

6、如果学生确实反应非常激烈,公然抗拒和老师要求,关禁闭1—2天。如果根据情况需要延长时间,通知家长,说明缘由,征得同意后,延长禁闭时间2—3天。期间,安排心理老师辅导数次(一般情况下是24小时1次)。

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