湛江叛逆期少年封闭式管教学校五大榜首名单一览

湛江叛逆期少年封闭式管教学校五大榜首名单一览

1.华力教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.玉兰教育:采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年。

3.护航教育:是一所以拯救有早恋、叛逆等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校，配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。

4.新叶教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

5.新目标教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

6.旭阳教育:是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进，训练教官，还有优秀的文化课老师，专业的心理老师等，开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。

7.明德教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

8.星志教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

9.李峰教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

10.正仁拓展训练学校:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

我们的优势

为什么军事化管理学校要选励志青少年教育集团？

1.我们是一所专业正规的军事化管理学校，通过军事化管理、人性化的管理、针对性的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正，使迷途青少年真情感受，严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越。

2.把青少年教育成学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多：多看、多闻、多做、多思。学会三法：学法、懂法、守法。学会两感恩：感恩社会、感恩父母；让青少年通过军事化管理全方位做懂德、守法、报恩的社会有用人才。所以军事化管理学校选，一定是的选择。

青少年叛逆家长怎么办

1.发掘“叛逆少年”的柔软灵魂

一、要充分认识这一时期儿童的心理特征。我们要认识到这一稳定和不稳定的时期，是普遍的。”反叛时期”在心理状态的表现中，会特别敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，在分数之外，要看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，充分发现他们的优点。

二、在“叛逆期”年龄的青少年是自我观念形成、思想启迪阶段，最容易受到影响，最需要他人的认同和支持。孩子能成为一个幸福的人，就已经是个优秀的人了。亲子之间的情感是在普通的生活中建立的，一起做饭收拾房间，这样建立的关系很真实，让孩子共同承担家庭的责任。

三、善于分析儿童的需求。家长老拿自己的孩子和别人的孩子比，怕输在起跑线上，起跑线上哪有输赢？终点才论输赢呢。

四、对孩子要诚恳，让他知道他们受到尊重。给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！可是，老师们，为什么你总是等不及？

2.孩子不听话教育方法

一、成人的意见建议要统一。有的环节中父母正中间相互之间要通气，对于同一件事的观念要争取一致，心理状态也必须统一，千万不要你觉得东我讲西，你扮白脸我扮脸发红，更不能当孩子面相互之间指责。不然得话孩子一般会莫衷一是，不清楚究竟该听谁的。時间一长，成人在孩子内心的主导性和威信和权威和专业也会消散，父母再要想教导孩子便会看起来十分艰辛了。

二、无须阻止孩子的个人爱好。虽然学业很重要，但是个人爱好才算得上激发孩子创造力的源动力。现如今的社会务必并没有读书机器设备，仅仅全方位的未来发展的各个领域杰出人才。因此若是孩子具体表现出某方面的爱好，千万不要干涉，仅仅理应鼓励他，也许还能变为孩子的一项专业能力。