福建省宁德市专业叛逆网瘾孩子管教学校

我机构由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。基地以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。逆反心理之所以大行其道，往往是利用了人们缺乏对多渠道解决问题的想象力。解决一个实际问题用一个办法就已足够，但在问题未解决之前却存在着几乎是无限的可能性。如果我们的思想一旦被逆反心理控制住，那么我们的视野就会变得狭隘、短视和显得愚蠢。它使我们无法进行正确的思维和判断，让思想仅仅是在“对着干”的轨道上盲目滑行。当我们冷静地进行分析的时候，我们就会发现，我们所强烈反对的意见固然并不一定就是真理，但“对着干”起码也使我们的思维同对方同样的狭隘。因此，对总是怀有逆反心理的人来说，努力培养起自己的想象力是十分必要的，它有助于我们开阔思路，从偏执的习惯中超脱出来。宽容的思想方式和想象力是可以通过自我不断的思维训练来获得，它能激发出我们的创造力。逆反心理是一种近乎病态的心理状态，如果你想有所作为，就必须经常性地进行这种自我训练。

叛逆戒网瘾学校，通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“福建省宁德市专业叛逆网瘾孩子管教学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智正规青少年叛逆教育基地（家长认可）

2、正苗启德厌学孩子管教学校（环境好）

3、萃华戒网瘾素质教育学校（学员满意）

4、杰龙教育青少年戒网瘾学校

5、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

感恩励心智叛逆教育学校，励心智教育,专注青少年叛逆引导，面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，缺乏生活自理能力，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年，利用合理的教学方法，帮助孩子走出阴影，拥抱美好生活。

青春期孩子有网络依赖怎么办

1.过度疲劳。与以前相比，您的孩子是不是早上难以按时起床？您是不是发现他在吃饭或者周末有昏昏欲睡的迹像？老师是不是反映您的孩子上课有注意力不集中或无精打采的迹像？和成人1样，孩子睡眠习惯的改变经常是上网时间过多的1个首要指标。

2.学业问题。您的孩子还像以前那样按时完成老师布置的作业吗？做作业是不是比以前匆忙草率不认真了？学习成绩是不是下降了？误以为孩子在学习是爸妈Z容易犯错误的问题，因为他们相信孩子打字是在忙着写作业，而没有怀疑孩子正在与人聊天。

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3.对其它爱好失去兴趣。您是不是发现孩子对原先非常感兴趣的活动已不那么喜欢了？如原先喜欢的钢琴也不弹了，原先喜欢的体育运动也不参加了。孩子迷上网络后，网络已成了1种令所有其它活动变得毫无意义的嗜好。

4.与伙伴疏远。您是不是发现孩子与其它的伙伴开始疏远了？孩子与您们的交流沟通是不是不如以前多了？不管是害羞还是开朗、合群的孩子，1旦被网络迷住，他就会拒绝同其它孩子1起去逛街、看电影和参加任何其它活动。随着孩子对他们的“PC兄弟”或“PC姐妹”形成某种感情上的依赖，他们会变得与家人越来越疏远和难以沟通。

5.不服从和行为出格。您是不是发现孩子比以前更爱发脾气了？原先很听话的孩子现如今是不是开始挑战您的权威了？当爸妈第1次问及孩子上网情况时，孩子很可能会生气的说：“我只是玩玩！”有时孩子会大声喊叫并发脾气来抗议您的干涉。您制定的规矩，孩子也不听，仍会偷偷摸摸地出去上网。假如您拿走PC,孩子会出现敌对的态度，表现出更多的生气和好战。

怎样控制孩子的网瘾

一、注重环境影响因素

环境因素对于人的影响有多大，想必大家是知道的，自古便有近朱者赤近墨者黑的说法，当然，孩子也是如此。一个人有没有自我控制能力，是与他所处的环境是有密切关系的，环境比较适合，他就比较容易形成自我控制能力；反之，环境不合适，他的自我控制能力就难以发展。所以，通过对环境的控制，可以帮助自我控制能力的形成。父母发现孩子上网频繁，不必太着急，不必发脾气，不要直接否定孩子的行为。一方面，我们可以将电脑搬去自己的卧室，避免孩子可以长时间的与电脑接触，一方面，我们可以安装上网管理软件，设定电脑的使用时间，以此来管控孩子使用电脑的使用，避免网瘾的出现。

二、做好榜样，让孩子有例可学

人的行为都是通过观察并模仿别人的行为表现而学到的。孩子在长大的过程中，会自觉或不自觉地去观察其父母或其他家庭成员的行为举止。父母的言行、举止、态度和自我控制力等，很容易对孩子产生潜移默化的影响。因此，作为家长的你，更应该不沉迷网络，不沉迷手机，给孩子做好榜样，才能更加理直气壮的去教育孩子。

三、多一些陪伴

怎样控制孩子的网瘾，沉迷上网，多半是因为现实生活中的孤独造成的，若是此时，家长可以扮演好自己的角色，多给孩子一些陪伴，那么孩子自然能多花一些时间在现实生活中，少花一些时间上网。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。