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性格是人的心理行为的基础，它在很大程度上决定了个人对外界刺激的态度和反应方式，个人的行为反应又影响到自身的各种机体状态，因而性格影响着个人的身心健康、活动效率及社会适应状况。
叛逆孩子成长学校认为不良性格不仅能对身体机能产生影响，还能对大学生的学习、生活、交往产生不利影响。
一、对学习的影响。
学习是一种艰辛的脑力劳动，需要稳定持久的态度和行为方式。由于不良性格者很难具备正常学习所必备的态度和行为方式，因此，必然会使学习受到不良影响。
不良性格对学习的影响在大学低年级学生身上表现尤为明显。有这样一个高校学生，他在中学时期就胆怯、孤僻、被动接受知识而缺乏主动性，而大学要求学生有主动而*性的思考，要善于和同学讨论和交流思想及看法，要有灵活而科学的学习方法和策略。但他的不良情不自禁导致他不能适应这种学习，结果他对学习不感兴趣，学习成绩下降，对自己失去了信心，接着导致了社会交往退缩症，不愿参加各种活动，最终不得不选择退学的道路。
事实表时，良好的性格因素不，如*性、自信心、勤奋、踏实、坚韧、创新精神、乐观、合作精神等，能极大促进大学生成才;相反，天资聪颖的大学生可能因种种不良性格的影响而一事无成。
二、对生活的影响。
不良性格对生活产生着广泛的影响。从饮食到个人卫生，从起居到个人衣着，都可能受不良性格的影响。例如，一个有拖拉性格的大学生，可能在个人卫生方面不够勤快，不能及时洗衣、打扫，结果影响了健康和环境卫生。而一个急躁的人，其饮食受到影响，易导致消化不良等等肠胃疾病，其个人言行举止显得粗鲁而易伤人。
三、对交往的影响。
不良性格对大学生的社交的影响是巨大的。一个性情开朗热情，为人诚恳、尊重他人、富于同情心的学生，大多能很好地适应各种社会交往，比较容易得到群体和他人的接纳、欢迎和帮助。相反，为人虚伪、自私自利、不尊重他人、猜疑、报复、固执等不良性格倾向，会使他人在与之交往中产生不安全，紧张、不信任等不良反应。
所以，青少年从小要培养良好的性格及健全的人格，为美好的未来做准备!
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