人脉交际圈的建立,其实研究生阶段也是一个社会,是来自全国各地的优异人才,汇聚在院校里,不仅仅是本专业,其他专业的优异人才都是可以与之建立一定的良好关系,不管是在研究生阶段还是在未来的就业时期,都是有很大帮助的。可以说是你的人力资源。
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一、勤听,培养“耳感”
由于初试没有听力,几乎所有考生在备考时都放弃了听力训练,“塞听”造成的结果就是现在听到英语后反应迟钝。因此,首先要做的就是逐渐养成听力习惯,训练耳朵对英语听力材料的熟悉度,保证自己的耳朵经常性浸润于英语环境。
二、听力训练内容
1、历年四级六级听力真题
不管考生是否通过四六级,现在可以把之前备考时使用的四六级真题听力部分拿出来进行重新学习,要求听并完成题目。任务量不限,越多越好,但最起码应该完成四六级各自近五年十套听力题目。
2、托福雅思听力
托福雅思听力测试强调实用性,四六级等考试也参考了这两类考试的命题方式。其材料题材多样,考生可以在完成四六级听力听力后,加上这部分题目练习。但如果考生专业课复习任务重,或者四六级材料没有完成,可以不做这部分。
3、英语新闻、英文电影电视等
复习期间可以在学习计划完成之余看一些英文新闻或者英文影视剧,这样不仅可以放松调剂,更可以在此期间锻炼耳力。
例如:在电视或电脑上观看CCTV-NEWS;利用广播或网络在线听VOA,BBC新闻。新闻是非常好的学习材料,不仅可以锻炼听力,更可以了解时事,开拓眼界。作为当代准研究生,了解国内外新闻热点并进行*思考判断是必备能力之一。
但是一定要注意,听英语歌,看英语电影或者娱乐节目等的确可以起到锻炼耳力的作用,但不建议考生以此为主要途径,因为它们娱乐性过强,考生容易本末倒置,只顾着欣赏而忘记了英语学习。
三、听力完成要求
首先时间上,建议每天听力训练不少于2小时(不包含通过上述第3条进行学习的时间)。
其次听力完成步骤参考四六级考试听力要求:
step1.听录音前浏览题目,对将要听到的内容心中有数。
step2.完成题目。
step3.再听一遍录音,确认自己的答案,并且试着听取第一遍没有抓住的细节信息。
step4.检查答案,抛开题目本身,再听一遍,试着抓取所有信息。
step5.打开听力材料原文,对照音频再听一遍,用笔划出自己没有听出和听错的部分。查出材料中不认识的单词、词组,并进行复习。
step6.当天晚上或者第二天再听一遍,看这次是否可以听出上次没有听出的内容,再次筛查复习。
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