阅读模拟题有用还是没用?
复习时很多考生都会买阅读理解的模拟题,然后按部就班地从第一套模拟题做到最后一套。实际上形形色色的模拟题往往“剑走偏锋”,题目编得既偏又难,所谓的“标准答案”也不能让人信服。所以说,阅读理解的模拟题可以用来练练手,但重在总结方法而不是单纯为了“对答案”。如果仅仅依靠做阅读理解模拟题来提高阅读理解水平,是不可取的。
其实,做阅读练习主要是为了培养适合自己的考试方法,包括合理控制时间、跳出常见陷阱,判断题目的知识考查点,确定答题顺序等等。因此要提高英语阅读理解的水平,最好的办法是将每年的英语考试真题都认真做一遍,而不是盲目相信题海战术。
如何利用真题?
有人喜欢将真题放在临考前模拟,作为上战场之前的“大练兵”,但事实上这样的作用并不大。
临考前短暂的复习时间,根本不能完全吸取历年试题的精华。而真题又是最实用的复习资料,在准备考试期间大家应该认真剖析。特别是2000年以后的真题,至少要反复研究三遍。建议大家在规定时间内做完真题,完成后找出错误,根据答案的解析,找出做错题目的原因,把题目中的考点吃透,只做一遍或做了而不仔细分析都是不正确的做题态度。
先看题目再读文章是不是比较好一点?
考场上分秒必争,但一篇四五百字的文章考的问题往往只有5个,很多信息是多余的,过两眼就行;而有的一个单词却牵连数个选项,就得研究上下文,找出对应的关键词,然后参考题目认真加以分析。
从以往经验来看,做阅读理解题时,基本要用十几秒时间迅速浏览,弄清文章的主题是什么,比如环境保护、求职、医疗等等。再找到关键词,然后用一分钟读文章后的题目,了解问题是什么。有了文章的关键词,又知道了提问的主要问题,再回过头读文章时效率就比较高了。
而在浏览完考题之后,一定要细读文章,对题目涉及到的段落、句子做简单标记,接着要仔细分析每个题目在文中的映射,再做出选择。最后,可以结合文章中心上下检查一遍,一个完整的解题顺序就完成了。
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