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雅思培训机构如何选择?选择雅思培训机构时,对师资情况需要作重点考虑,要看教授雅思的资师资团队是否有能力配备专业的听、说、读、写、外教、助教及班主任老师,授课老师是否参加过雅思培训课程设计及教学的培训,是否有不定期参加雅思考试,听、说、读、写全能,需要专人专项,外教负责提高口语,阅读,写作,助教老师负责课下陪练和监督。
适合人群:词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。
课程简述:初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。
教学承诺:符合学员手册所述条件,可免费重读本课程精品阶段。
使用教材:采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材
总课时数:408时
班级人数:铂金班(18人) 钻石班/提高班(4-6人) vip班(1人/1-2人)
因为雅思英语巨量的考试内容,大家在复习的时候肯定会遇到很多的学习难题和学习瓶颈,无法解决时,就会影响大家的学习进程,后果就是无法系统地学习好雅思,影响了考试成绩,也就影响了学校的选择,所以为了复习好,有不少的学生们会选择报雅思培训班...
雅思阅读最大的绊脚石就是阅读速度,很多同学都是因为阅读速度导致未能做完阅读题。那么,如何提高雅思阅读速度呢?下面,小编为考生们整理雅思阅读提速的相关内容,希望对你们有所帮助。
雅思阅读提高速度方法——意群阅读(Reading in thought groups)
一个好的阅读者在阅读过程中眼睛的移动是从一个意群到另一个意群;而普通阅读者阅读时眼睛从一个单词移动到另一个单词。避免把一个单词读出来,即使在脑子里读出一个单词而不出声也很浪费时间。
E.g. (The little boy Johnie ) (had been up) (with a packet of mints) (and said) (he wouldn’t go out to play) (until the post had come.)
运用上下文的线索理解生词 (using context clues for word meanings)
雅思阅读方法——细看(scanning)
在寻找某些具体信息时,阅读者需要仔细阅读,定位自己所要的信息。这是雅思考试中运用最多的阅读技能,对考生寻找答案的位置非常重要。
雅思阅读方法——识别逻辑词 (recognizing signal words)
逻辑词表达前后句子的某种逻辑关系。通常有5种逻辑关系词。这些词对考生写作也很有帮助。
并列关系
and, furthermore, more than that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example,
转折关系
although, however, on the contrary, but, in spite of , nevertheless, yet, otherwise, despite
顺序关系
first, second, third, and so on, then, after, before, next
因果关系
as a result, for, thus, because, for this reason, so ,therefore, as since, consequently
归纳总结
as a result, finally, therefore, accordingly, in shout, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word
雅思阅读方法——略读 (skimming)
当读者面对大量文字时,用普通的速度和方法会使读者阅读速度造成影响。阅读者必须具备略读的技能,从纷杂的文字中提取重要信息。略读和细读在雅思阅读中的交叉运用,相得益彰,是考生必胜的法宝。
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