湖北京山县封闭式问题青少年改造学校

一、湖北京山县封闭式问题青少年改造学校

由于网络大环境的影响，家庭教育的不足，导致叛逆问题孩子越来越多，针对叛逆孩子问题，很多地方成立了正规专业的叛逆问题孩子教育学校,那么叛逆教育学校哪家好？小编为大家推荐几家正规的叛逆期问题孩子教育学校。

1、湖北荆门梦之翼全封闭戒网瘾学校常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿，安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验。

2、湖北荆门清腾叛逆教育学校专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，体验型教学结合传统国学教育。

3、湖北荆门兵之旅青少年戒网瘾教育学校是一家专业的戒网瘾，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构。

4、湖北荆门航正青少年叛逆封闭学校专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题，让学生在体验中、在沟通发生蜕变，重新融入社会、融入家庭校园，开启新的人生。

5、湖北荆门善聆青少年戒网瘾教育学校与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。作为一家正规的叛逆学校，我们拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。

6、湖北荆门桂西立仁叛逆孩子教育学校：是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育学校。

7、湖北荆门弘扬素质教育学校：教育学校面向全国招收“叛逆厌学、贪玩不听话、早恋、吸烟、喝酒、奢侈消费、性格孤僻、离家出走、与父母老师沟通困难、*倾向、打架斗殴、浪迹社会”的问题孩子帮助他们改变自己，树立正确的人生观、价值观、世界观。为社会的发展做出贡献。

8、湖北荆门慧诺特教育青少年教育学校：是一家全寄宿、全封闭、军事化管理的心理辅导学校，学校专业从事问题青少年心理矫正教育、行为矫正教育、生活习惯矫正

9、湖北荆门心阳叛逆厌学改正学校：学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

10、湖北荆门纽特叛逆孩子教育学校：是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。是一所专门接受家长和政府委托，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正。

以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。

二、选择湖北荆门梦之翼特训学校的优势

湖北荆门梦之翼叛逆管教学校优势有哪些？

1、心理诊断和疏导,孩子入学，配备一对一心理辅导，深入沟通，通过心理老师诊断，找出学生的心理问顾根源，以此为转化及解除依据，对孩子进行差异心理疏导教学解决孩子的叛逆问题。

2、行为纠正训练,针对孩子问题针对性开设自立教育习惯教育、纪律教育等特色课程，通过行为训练矫正孩子不良行为习惯，让孩子养成良好的生活行为习惯，帮助孩子培养毅力，培养耐心。

3、励志教育同步文化教育,通过开设心理辅导教育、同步文化教育、素质拓展等特色课程，疏导孩子叛逆心理，重建健康心理人格激发自信让孩子对自己和社会有一个正确的认知观，旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观，在生活中能够积极进取。

4、孩子回归家庭,孩子通过心理测评，离校回归家庭，我校提供2年的免费跟踪辅导服务。并且会定期回访家长和孩子，了解孩子的情况，及时为家长和孩子提供帮助，巩固孩子的教育成果避免复发并指导家长正确的教育该子方法。

5、家庭亲子教育,通过专业家庭引导、回放调研、勉励计划，家庭教育方式诊断，分析总结每一位孩子与父母之间的问题，根据问题，针对性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的亲子关系。

6、生活体验式教育,通过开设特长教育、兴趣教育、感恩励志教育、生活体验式教育等课程兴趣特长培训丰富孩子在校精神生活励志感恩教育纠正认知偏差，让孩子学会感恩，生活体验式教育让孩子切身体验劳动，方知生活不易。

三、湖北荆门梦之翼特训学校温馨提示

孩子厌学的原因有这些

1.心理状态不成熟，工作压力。

因为青春发育期的孩子生理学和情绪发展趋势不成熟，院校和父母又给与过大的工作压力，可能使孩子发生一些心态和方式的更改。

2.忧郁症。

在全部学前期到成年人以前，是神经衰弱的第一个高峰期，许多孩子都是有消沉的想法。孩子们对本人的将来及发展前途消极，失落，有自卑感。因为父母教师沒有注意到孩子的脾气转变，造成本就少联系的孩子，心理状态分歧至极，抑郁症而厌学。

3.青春发育期自我意识矛盾。

产生厌学与一些孩子刚入青春发育期相关，当女生发生第一次来月经和男孩儿初次频繁遗精时，因为神经系统，内分泌失调的功效，她们的警惕性提高，担心院校实际上是一种移形换影的变换自我防御机制，根据弃学延缓了“不让人发觉”，“不知道该怎么办”这类不确定性的性精神压力。