为什么选择离校补习,无非是看重高考学校的针对性。高三,有些学生依旧混日子,通常来说,这类学生要么家庭条件不错,考不上大学也有别的出路,要么破罐子破摔,考不上就不上了。不论如何,这些毕竟是少数,更多学生还是希望凭借自己的努力,考上理想的大学。但如果一年下来,都是在这种嘈杂不专注的氛围中,结果也可想而知。因而,家长更愿意让孩子离校,选择正规靠谱的高考学校备考。
前言
为什么选择离校补习,无非是看重高考学校的针对性。高三,有些学生依旧混日子,通常来说,这类学生要么家庭条件不错,考不上大学也有别的出路,要么破罐子破摔,考不上就不上了。不论如何,这些毕竟是少数,更多学生还是希望凭借自己的努力,考上理想的大学。但如果一年下来,都是在这种嘈杂不专注的氛围中,结果也可想而知。因而,家长更愿意让孩子离校,选择正规靠谱的高考学校备考。
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3.教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
4.课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
选择学大教育的理由
1.最终目标
学大教育:机构老师有丰富的教学经验,较强的专业能力,在辅导学员学习方面能够提供专业的学习服务。
2.教育特色
学大教育:一家专注于高考全日制封闭式的高考补习辅导学校,采用的小班制分层教学模式,严格科学的管理的模式,为每个学生入班前会进行学习规划。
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学大教育:及时沟通,鼓励学员:老师会及时和学员沟通,了解学员的想法,经常称赞和鼓励学员的进步。
干货分享
高中补习班怎么样?
一、提前学是普遍现象
别管什么“剧场效应”那些废话观点,事实上超前预习对于开学之后的学习确实有实实在在的帮助!别忘了,几乎所有的学习方法里都会告诉你一句“提前预习”,怎么到了高中又开始怀疑这个问题了?
你放心吧,除非你考上的是一所很差的高中,否则你的多数同学在这个假期都会“预习”很多的!
当然了,提前预习也不是说非得报班。我之所以说“最好报”是因为我觉得多数学生自学能力还是不太行的,如果有老师领领路,起码从效率上来说会提高很多。
二、应对分班考
很多高中从高一开始就进行分班了,别听什么“宁当鸡头不当凤尾”之类的“宽心话”,如果你是一个“普通班”的学生,这话我也会跟你讲的,因为要鼓励你、安慰你嘛!毕竟信心很重要!
但是实话实说,在重点班你能得到的一定会比你想像到的还要多,不仅仅是知识……而且你这一生都会有这个感受、体会!
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