1.新东方:坚持以学生需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准。
2.学大教育:秉持“办良心教育,提学生成绩,做永续发展”的办学理念,根据不同学生的个体情况开设多种个性化班级,满足不同学生的需求。
3.金博教育:开设了包含辅导班、一对一个性化辅导两大体系课程。依托优质师资、先进教学理念及教学经验,已经成为了一个家长最信赖,学生最喜爱的精品教育品牌。
4.卓越教育:一直坚持“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”为核心,不断学习和汲取优质的教学经验,注重“授人以渔”,传授学习方法。
5.星火教育:通过对评测结果深入分析,制定针对性教学提分方案。多维度全面提高考生学习效率,高效学习。全新6T教学模式,杜绝填鸭教育。
6.学为先教育:注重学生对知识点的吸收掌握与运用。课堂授课中以主题教学为基础,突出互动性、语境性、自主性,充分提高考生学习探索能力。把学习变成一种兴趣。
7.精勤教育:根据不同成绩的学生开设不同类型提分制的小班,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量。
8.博大教育:凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特的教育方法和完善的管理模式,向全国校区所在地的广大学生和家长成功提供了教育服务。
9.天材教育:是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的机构。
10.思达思教育:是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁教育机构。
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
新东方复读学校项目,是新东方教育科技集团优能中学一对一部下设的教学项目。复读学校项目致力于帮助初高中阶段的学生培养良好的学习习惯、寻找学习的动力与乐趣、陪伴学生不断成长。自项目设立之日起,便秉承集团“诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远”的核心价值观,不断反思,不断精进,从多方面不断完善自我,为广大学生的升学之路新东方在师资筛选上有极为严格的标准,即要成为一名合格的新东方老师需要经历 “四面-四培-三审” 的考核流程。
在成为一名合格的新东方老师之后,要成为新东方复读学校项目梯队的老师又需要经过学科组对其经验、功底、绩效、留存等情况的重重考核与筛选在教学过程中学科组跟盯课堂教学质量,严抓课后反馈,细查周测月测分析,督促教学计划落实情况。在学员管理过程中具备精细化的管理模式一-对学生档案、日常管理、反馈回访、活动组织等方面的管理周全到位,根据学生类型制定个性化管理模式。
新东方全方位课程管理
学生目标管理
通过入学考判断学员各科初始水平,结合学员的理想分数、理想院校,分析当前学员情况与理想状态的差距,合理规划学习路径,提供科学的学科学习时间建议。在学习过程中,根据学员各科学习情况及时调整目标和教学节奏,明确学习目的,加强学习动力。
教学内容管理
连续多年高考、高考试卷解析,用丰富的试卷分析经验指引教学内容。科学完善的教学体系和教学流程,每节课的课堂反馈及时体现教学进度、学员课上状态、知识掌握情况,引导学员课后知识落实,周学习检验回顾复习内容,寻找学科漏洞,及时进行教学内容的调整。
学习过程管理
入学前,学员和家长了解校规校纪,明确学习纪律和规则,树立决心、信心,为全科训练营的学习生活做好准备。 学习中,每周面谈关注学员心理动向,疏导排解学习问题,培养学习动力;每月家长会反馈阶段学习情况,家校沟通学员情况,明确后期学习方向。下课后,自我管理手册协助学员自我总结,养成良好的自学、自省习惯;督导自习管理辅助学员充分利用课后时间,当日任务监督完成、及时打卡。
学习结果管理
学习情况每周检验,仿照考场环境,对学习情况检验的同时锻炼学员心理素质,培养综合能力。全程记录,跟踪学员各科掌握动向,分析变化趋势,根据学习结果调整后期学习策略。专业的报名指导,成就更好的自己。
抓住知识间的内在联系,把课本上的相关知识串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体。课本上的知识点就象一粒粒珍珠,散乱地堆在那里我们是不好把握它的,如果我们能找到一根线把它串起来,它就成了项链,随便抓住其中的哪一粒珍珠,我们都能很方便地把其它的珍珠带起来。在这里,贯穿前后的问题就是线,课本相关知识就是珍珠。所以在二期复习阶段,我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力,首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题,这样的相关问题我们能找到的越多,我们对课本前后贯穿的角度越全面,我们对知识点的把握就会越准确,我们思考问题的时候也就越全面。
一、找一段没有干扰的时间,可以集中精力刷题。
二、首先要保证思维的敏捷性和解决问题的速度。在面对问题时,大脑要迅速对可能的想法做出反应,将已知的想法与提出的问题联系起来,如果思路堵塞要及时更换方法思路。等到所有能做的题目都做完之后,再去思考当时没有思路的题目。
三、刷题的时间根据个人情况自己控制。题目完成后一定要核对答案。重视错题和与自己解题方式不同的题目,找出答案中每一步的逻辑。必要时做好笔记标注。
四、定期对笔记中的题目进行复习,直到熟练掌握了解题方法和思路。
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