1.新东方:精品小班教学,课堂干扰小,学生关注度高,上课效率高。授课老师充分关注到每个学生,将更多精力放在学生的基础、能力和差距,有效顾全学生整体,全年课程安排合理、突出重点、兼顾整体,充分挖掘学生的潜力。
2.龙新教育:专注于学生能力培养、学科知识辅导及心理疏导的个性化教育机构。办学以来,一直秉承着“潜心育人”的教育精神,顺应*教学方向,优化教学理念,注重知识教育和人格教育的结合。过程中强调:兴趣激发、习惯养成及品格塑造。
3.中科教育:校区遍及北京、上海、广州、武汉、天津等1个城市,共500余所分校,始终专注为6-18岁孩子提供分层次、梯度式及个性化的课外同步辅导服务,整合优质教育资源,以满足不同层次学生的需求。将教学工作的重心放在高针对、具实效的教学辅导上。
4.尖锋教育:近年来不断调整课程模式,不断创新拓展,并针对学生开设综合素质提升的教学辅导课程,帮助学生综合发展,全面提升,不断升级教学方式来完善自身,以达到为*持续输出人才的目的。
5.龙文教育:将未来发展方向定义为“为更多的家庭和孩子带来专业的辅导”,凭借的师资团队,专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式为广大学子提供的学习方法,实现素质成绩双提升,解决了数以万计家庭的教育难题。
6.美博教育:团结拼搏,唯勤至上。全体教职工一如既往践行“厚德、诚信、博学、激情、感恩”的价值观,致力于将机构打造成为一个“让学生成就梦想、让家长放心安心”并具有影响力的综合性教育学校。
7.英豪教育:的老师们根据学生上传错题的记录,来给学生1对1解答疑问,并附带着课后强化练习。学生通过上传的错题,会自动收录到错题库中供学生记忆、复习,所以家长同样可以通过此入口及时掌握学生的学习状况。
8.秦学教育:拥有精英教师随时在线答疑、辅导,了学生随时想学就能学、想问就能问、问了必有答,帮助扫清所有学习盲点、疑点,真正实现学生不带疑惑上考场,最终实现高分、高效、低成本的新型学习方式—高效的移动碎片化学习。
9.大成教育:指出,学生课本知识可以分为两类,一类是自己已经掌握的,一类是自己还没有掌握的。在做题的过程中,学生遇到已经掌握的知识点,题目自然不会做错。尤其是针对于中考和高考的学生来说,大部分的时间都在做题和复习,这个过程反思总结是最重要的,而错题本是反思总结的工具。
10.戴氏教育:是一所全日制专业中高考全日制学校,学校环境优美、独享人文气息,将是你的学习胜地。学校创的“高考复读系统”,“五轮教学法”,“量化学习法”,成就了我校中高考精品教育机构的地位,是一所学生家长和社会满意的学校。
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
新东方学校创立于1993年,以学生全面成长为核心,以科技为驱动力的综合性教育集团,经过二十余年的奋斗,拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、咨询服务系统、科技产业系统、创投生态系统等多个发展平台,打造了新东方高中全科教育、新东方高中国际教育、新东方留学考试、新东方大学生学习与发展中心、新东方在线、新东方前途出国、新东方国际游学、新东方满天星、新东方大愚文化、新东方国际双语学校等诸多知名教育品牌。
新东方作为中国著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市,2020年11月9日在香港联合交易所成功二次上市。截至2020年11月30日,新东方已经在全国103个城市设立了117所学校、12家书店以及1518家学习中心,拥有超过45700名教师,累计面授学员超6260万人次。
新东方的七大优势
第1步进门测验:课前检查学员的掌握情况,解决遗留问题和作业问题;帮助学生强化记忆。
第2步讲授新课:结合每堂课的设置讲新课,并通过例题讲解帮助学员掌握答题方法。
第3步课堂落实:通过课堂练习检查学员对新知识的掌握情况,以便当堂授课当堂吸收,实现高效课堂。
第4步出门测验:再次检查学生的知识掌握情况,争取课上不留疑惑,不给知识留死角。
第5步查漏补缺:对课上练习存在的问题进行讲解,帮助学员扎实掌握知识点。
第6步课后落实:通过课后作业复习夯实知识,再消化吸收,同时协助监督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老师及时反馈学员学习进度,针对学员学习问题及时沟通并给予解决方案,让学员学习过程可视化。
。一、考生应当利用好为数不多的复习时间,回归课本、查漏补缺。
二、保持自己的“手感”、“题感”,但切忌再搞题海战术。
三、积累一些作文素材,把握好基本的写作技巧,选择自己练的最多最拿手的风格。
四、最后一段复习时间的生活习惯要养好,饮食需要注意、生活起居也需要注意,特别是生物钟需要再试着调整到正常。
五、心态要放平,注重心理调节。
1.针对考点,专项练习练习是巩固所学知识必不可少的重要途径。练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。适当的做些期末模拟试题,但量不要太大,有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。
2.分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。
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