处于叛逆期的孩子是很难管理的,他们行事冲动,不加考虑,沉迷网络,喜欢顶撞父母,有的甚至离家出走,与不良青少年交往,有很多不良习惯,作为父母,应该适当地干预和引导孩子,防止他们在叛逆的道路上越早越早。青少年不良行为矫正全封闭学校哪家好?为了方便大家筛选,小编整理了专门矫正青少年不良行为全封闭学校2024排名大全,详情介绍供您参考。
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正苗启德,始创于2007年,是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。
正苗启德教育模式:
1,全封闭式军事化管理
学校采取全封闭军事化管理模式,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。
2,面向社会100%透明办学
学校隶属教育局监管,透明化办学,打破以往的错误教育方式,真正做到0体罚*教学,学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统,家长可通过学校手机端软件,实时了解孩子在校情况。
3,全方位专业心理辅导
每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同,一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题,孩子入校安排一对一心理老师,负责孩子日常心理工作,并建立家长微信群,跟家长实时保持沟通,家长可以实时了解孩子在校心理情况。
心理辅导课程-团体沙盘心理咨询是建立在相互信任的基础上进行的,亦师亦友,启德特训学校一对一心理辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通,发现孩子的根本问题,同时有针对性的制定相对应方案,以最真诚的陪伴,打开孩子最内心深处的那一扇门。
4,军姿队列仪容仪表训练
军姿队列启德青少年特训学校的行为课程之一,以军人的姿态严厉要求每一位学生,旨在培养孩子的自控能力、忍耐力,提高学生自我素质。
5,日常行为习惯养成
行为习惯养成同为行为课程之一,叠军被、内务整理、个人着装整理、自己洗衣服等,以高标准、高要求的方式,让每一个学生拥有良好的个人行为习惯,并长期坚持。
6,劳动体验教育
劳动教育课程让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯,同时以感同身受的方式让孩子体验到生活之不易,亲身体验的同时进行思考,懂得感恩与珍惜的同时拒绝“衣来伸手饭来张口”。
7,感恩教育、国学、法制教育
国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本,以传统文化为载体,通过音乐 文献等传授予孩子,旨在为孩子培养正确的价值观和道德准则
8,同步文化辅导
个性化和针对性是启德特训学校的课程表现,经过多载的实践与优化,开展了以学生为中心的教学体系模式,我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案,开设同步文化课程,让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下,进行文化课程的同步学习。
9,素质拓展课程
作为社会的一份子,团队合作必不可少,素质拓展课程正是以提升孩子团队合作及凝聚力前提,专门开设的个性化课程,体验到团队强大能量的同时,感受到团队中每一个人都必不可少的特性,素质拓展课程对于自卑自闭的孩子性格矫正也有一定帮助。
10,兴趣爱好课程
启德特训学校个性化培养课程 专注发现孩子各方面不同特长,完美的诠释“天生我材必有用” 不扼杀每一个孩子的天赋与兴趣,更加精准的开发培养。
11,丰富多彩的课余活动
各项课程之余,丰富多彩的课余活动也是启德特训学校的特色之一,寓教于乐的方式,让孩子不仅乐在其中,更是学在其中。
当孩子叛逆时家长该怎么做?
1、注重沟通
叛逆期的孩子往往会不服从管教,非常注重自己的界限感,因此多跟孩子沟通,态度要心平气和,同时多鼓励孩子,让孩子慢慢认识到自己的行为可能产生的后果。有边界才*。
2、尊重叛逆的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
3、保持平和心态
面对青春期叛逆的孩子,家长不要用*来压制,要保持平和的心态,可以通过讲道理的方式与孩子沟通,如果一味责备或打骂,可能导致情况更加糟糕。
4、密切关注,注意底线
通常来说,孩子觉得自己长大了,不喜欢家长多管他们的事。那么请家长尽量去放手,但是保持关注。
不管如何,孩子对社会对法律都是缺乏正确认识,一些底线是绝对不能超越的。保障孩子最大限度的安全底线,是家长要做的。
5、帮助孩子
做学习型的父母,为孩子以身作则,告诉孩子自己随时愿意提供帮助,在孩子求助时要平等表达自己的观点和意见,提供自己的资源和帮助。
6、威严
父母在孩子的成长过程中,一直都需要起到一个榜样的作用,只有给予孩子正向的榜样示范,孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前,除了尊重、平等以外,也需要保留一定的威严,而这就来自于父母的人格魅力,能够让孩子更愿意接受我们的教育。
7、给情绪找个宣泄口
教育专家认为,很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此,果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
青少年特训学校觉得,叛逆期的孩子在某些方面发展,但父母不重视。新话题讨论孩子觉得激动,父母觉得疑惑,但依然每日都絮絮叨叨,这难以避免地造成父母、母女俩中间没有话说。伴随着时间的变化,就不太可能再坐着出来聊天了。孩子们宁可和网民闲聊,也不肯向她们最亲的父母寄予寄语。
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