宿迁哪里的封闭叛逆戒网瘾学校最好（家长推荐，正规叛逆管教学校）

叛逆

孩子的小时候的成长环境十分重要，通常来说孩子在0-6岁这个阶段性格形成了。青春期前的孩子如果父母关爱非常少，要么非打即骂，这些教育方式都对孩子的伤害很大，那么青春期性格上可能会很叛逆。像这种情况，是可以送往青少年特训学校进行管教下。

青少年叛逆网瘾厌学逃学，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆孩子教育学校选择有哪些优势？

1.军训管理

入学后，叛逆孩子教育学校首先配发军装集中进行军事训练管理，按照军人的日常生活要求，实施一日生活条令化，调节生物节律，规范日常生活行为。军训中，按照军队条令条例要求，对学员系统、规范地传授军事知识，强化军事训练，进行实战军事演习。

2.认知教育

叛逆孩子教育学校通过普及心理常识，学习心理调节技巧，对学员进行网状思维与聚合思维训练，拓展学员心理发展区，针对学员青春期生理发育特点，从饮食起居健康教育与科学运动教育入手，系统进行青春期卫生健康教育，性健康教育、爱情、婚姻、家庭心理健康教育。

3.国学经典教化

叛逆孩子教育学校专门聘请德高望重、学术造诣精湛的国学大师、国学讲师，讲授《弟子规》、《孝经》、《论语》、《孟子》等国学经典。

4.文化课补习

针对叛逆少年产生心理障碍后大都厌学、弃学、大量漏拉初、高中及大学文化课程的实际，叛逆孩子教育学校专门聘请有丰富教学经验的初、高中名校教师，帮助通过培育已恢复正常生活的学员补习缺失的文化课，分层次教学，小班式上课，家教式辅导，为学员回归学校继续学业奠定了基础。

5.家庭亲情关怀

叛逆少年封闭式军事化特训学校全面了解孩子情况的背景资料，重点掌握其家庭、生活、学习、成长背景，父母管教方式、生活环境、前期治疗与效果、对孩子入校的期望与要求，分别制定培训及家庭教育方案。学员培训期间，基地与家长保持通信联络，反馈孩子表现与进步情况，调动家庭亲情力量协同教育培训。

本地叛逆戒网瘾学校排名推荐

正规叛逆改造学校，通过一对一心理辅导，行为矫正，青少年素质教育培养，着重亲情培养孝道和感恩教育，让孩子素质得到全面提升，那么有哪些呢？下面一起来看一下：

1.励心志学叛逆管教学校：集团素质心理辅导学校采取军事化全封闭管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

2.启德叛逆教育：适合叛逆孩子的封闭式学校-问题孩子学校-启德教育注重学生的心理与生理的繁育孩子子成长学校的意愿是帮助问题学生走出人生困境,让学生们拥有美好人生...

3.善聆叛逆素质教育学校：叛逆戒网瘾就找善聆素质教育，常年招收有需求的戒网瘾叛逆管教改造的学员，以及厌学早恋打架斗殴的学员，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式

4.至善叛逆教育学校：是一所针对孩子行为叛逆、厌学、早恋、沉迷网游、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等问题青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、亲情培养的专业青少年矫正教育学校

5.顶天郎叛逆学校：针对孩子厌学逃学,逆反心理,亲情淡化,离家出走，不懂人际交往......怎么办?拯救“问题孩子”不仅是父母泣血的呼唤，更是我们每个教育工作者义不容辞的责任!主要针对以上孩子进行专业的心理疏导、思想引导和行为习惯的规范，解决学习和生活中的问题和困难，最终引领孩子回归正常的学习和生活。

6.杰龙叛逆孩子管教学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

选择励心志学叛逆教育的理由

一、为什么选择励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：--优势推荐：

把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；四多：多看、多闻、多做、多思；三法：学法、懂法、守法；两感恩：感恩社会、感恩父母，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

• 2.励心志学叛逆教育：--特色分享：

采取学员与老师、教官同吃、同住、同学习、同训练的“四同陪伴”管理和教育方式，培养有纪律、有道德、有理想、有文化，会做人、会生活、会学习、会创造，身体素质强、心理素质强、学习能力强、开拓精神强的“四有四会四强”学生

二、励心志学叛逆教育相关介绍

• 1.励心志学叛逆教育：--优势推荐：

学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，对于孩子的管教，辅导老师从心理学角度出发，不会出现网络上一些负面的打骂孩子现象，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。

• 2.励心志学叛逆教育：--特色分享：

让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。我们坚信没有教不好的学生，只有不会教的老师，我们会努力力使每个孩子都有一个美好的未来。