从三岁开始,就是儿童语言高速发展的时期,这个时期的孩子不仅仅可以使用句子来和成人进行交谈,而且这个时期的孩子他们会使用简单的语法,懂得表达“你”、“我”、“他”等等人称代词。同时,这个时期的孩子也已经对社会群体中的问题和现象进行自我理解的表述,所以也可以将这个阶段称作是教导孩子的“黄金时期”。所以小孩到了三岁还不会说话,极有可能是语言障碍导致的,语言障碍分类不同,后期进行矫正的难度也就不同,有的语言障碍儿童是先天性的构音器官缺陷,比如唇腭裂、听力障碍等等,这种要先做手术或者佩戴器械才能进行语言矫正。还有的语言障碍,比如语言发育迟缓儿童,他们的语言矫正就是通过对基础字音的练习和熟悉基本的名词、语法这类来开始。
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东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
儿童语言发育迟缓的3个实用康复训练方法
1.表达训练
孩子看电视时,家长可以问孩子电视里有什么,有没有你喜欢的,或者看到里面有小动物,问孩子叫什么名字。多和孩子交流。当父母提出问题时,孩子会自己思考并给出答案。
2.多和孩子交流,促进语言发展
理解成人对话对孩子的心理发展有重要意义,也为未来语言的发展奠定基础。所以家长要多和孩子说话,注意把语言、物体、动作联系起来,通过视觉、听觉、触觉帮助宝宝进一步理解语言。比如妈妈拿一只熊给宝宝摸摸抱抱,慢慢告诉宝宝:“熊!这是一只可爱的熊。你知道吗?”重复几次,宝宝就知道什么是熊了。当你让他找的时候,他会告诉在哪里。
3.操作训练
家长引导宝宝完成一些简单的操作任务,如搭积木、串珠子、玩具分类、拼图、排球等。这些看似简单的操作,不仅可以练习宝宝的精细动作(抱、捏、抓),还可以增加宝宝对大小、颜色、形状、上下、重量、数字等概念的认知。在操作中可以适当添加一些简单的密码,让宝宝学会如何描述或表达。
如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题,家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些,取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候,应当让孩子看到自己的嘴型,并且多给孩子营造说话的机会,耐心的听孩子说话,多跟孩子互动,这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!
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