淮安市军事化管理封闭式叛逆教育学校排名

机构：叛逆时间：2024-12-15 18:09:55 点击：13

在孩子叛逆得无法管教时，父母往往会想着给孩子找一所正规的军事化管理学校，但在这方面又没有深入了解过，也不知道什么样的学校是正规的，什么样的学校对孩子有效。

一、杰龙

机构地址：

开班形式：滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙这是一家有关教育部门批准成立的正规军事化管理叛逆学校，面向全国招收10-18岁有离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学等不良习惯的青少年。素质教育学校采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力。叛逆学校采取全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力。学校依靠心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。

主推课程：特色教育，改变问题少年：多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障

机构优势：

1、课程设置非常丰富，可以帮助孩子们拓展视野，提高综合素质；
2、军事化管理，全程育人，把安全放在首位，实行准军事化管理，让学员养成良好习惯；
3、通过参与学校的各种活动，学生可以在实践中学习新技能，培养*生活的能力；

二、李锋

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋学校开展一对一的心理辅导，全程跟踪并负责叛逆孩子相应的心理咨询，使心理课程的培训更加专业、准确。因此，解决叛逆孩子问题的过程，会更加高效和快速，所起到的作用也非常突出。心理导师在一对一的培训过程中，会知道如何能够更好的帮助孩子，促进孩子的转变。

主推课程：叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂

学员评价：

石女士：学校的老师专业素养高，有责任心和耐心。
邓先生：这所学校的课程设置非常实用和多样化，能够为孩子们提供全面的教育和发展机会。
虞先生：这所学校在矫正孩子叛逆行为方面非常有效，学生的行为习惯有了显著改善。

三、励萱

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱叛逆纠正基地以其优越的学校环境和口碑而闻名。学校致力于纠正青少年的叛逆行为，通过严格的教育管控和心理辅导，引导他们树立正确的价值观，追求自我成长。

主推课程：心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势：

1、透明的办学态度让学校得到了社会的广泛认可，提高了学校的声誉；
2、这座校舍位于一个人杰地灵的地方，占地近两千平方，完美地配备了各种设施设备。同时，校舍周围环境也非常优美；
3、特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；

四、纽特

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

纽特专注10-18岁青少年叛逆教育,早恋厌学,打架头殴等不良行为,叛逆孩子改变学校已帮助数万学子回归正常生活，叛逆孩子学校采取全封闭军事化管理，通过专门教育，重点改变孩子不良行为习惯，叛逆孩子改变学校专业解决孩子叛逆问题特色心理辅导课程、感恩教育课程，通过叛逆孩子学校教育，让孩子回归家庭。

主推课程：专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

学员评价：

汪女士：这些学校的课程设置和教学方法富有创意和趣味性，能够激发孩子们的学习兴趣和好奇心，让他们在快乐中成长。
蒋女士：学校管理严格，注重学生的纪律和安全教育。
韩先生：孩子变得更加关注环保和公益事业，有责任心。

五、善一

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

善一专注于解决孩子上网叛逆、早恋厌学、情感障碍等问题的机构。他们针对不同的问题提供相应的方案和帮助。无论是网瘾还是叛逆行为，学校都致力于帮助孩子们改变现状，远离不良影响，并且通过专业教师的指导和辅导，帮助他们重新找回对学习和生活的热情。

主推课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

1、教育局监管，正规办学，学校教育局监管、正规办学，食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心；
2、这些学校能够给予关爱和支持，帮助青少年避免犯罪；
3、培养自律精神：学校倡导自律精神，鼓励孩子们自主管理学习和生活，培养良好的行为习惯和自我约束能力；

六、圣贤

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

圣贤该学校注重提供情感支持和教育辅导，为叛逆青少年创造温馨的家庭氛围，帮助他们树立正确的家庭观念。

主推课程：孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

1、特训学校的个性化教育方案能充分理解和尊重每个学生的需求，帮助他们找到适合自己的改变方法；
2、学校提供的安全保障措施完善，可以保障学生在校期间的安全和健康；
3、青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学；

七、水沫榕泉

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

水沫榕泉学校根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析定位后量身定制一套，富有特色的教育方案：主要包括孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

主推课程：厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势：

1、一对一心理辅导能够针对每个青少年的独特问题提供个性化支持，帮助他们更好地应对成长过程中的挑战；
2、挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；
3、学校提供的集体生活能帮助学生培养团队合作和沟通技巧；

八、湘学

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

湘学该学校采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。

主推课程：奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势：

1、学校提供各种创新实验的机会，鼓励学生发挥创造力并开展实践活动；
2、这种教学风格注重个体差异，针对不同学生进行个性化教育，大大提高成功率；
3、学校的专业辅导可以帮助青少年解决心理问题；

九、兴华

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

兴华一家正规的教育机构，致力于为那些受不良思想和行为习惯困扰的青少年提供帮助。这所学校使用了一种综合的科学化教育方法，包括心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习和军事训练等。通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，学校帮助这些青少年逐步改善他们的态度和行为，以便他们更好地融入社会。当然，家长的密切配合是必不可少的。

主推课程：叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

学员评价：

俞女士：军事化管理对孩子来说虽然会吃不少苦，但确实能够锻炼孩子的自身力及*生存的能力。
钟先生：这所学校的教师都非常专业和有经验，能够为孩子们提供最好的指导和支持。
毛女士：这些学校的校园文化和氛围积极向上，注重培养孩子的自信心和自尊心，让他们成为有追求、有梦想的人。

十、旭阳

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开班形式：滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

旭阳青少年叛逆学校秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用准军事化封闭式管理，特色化教学，帮助有网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等8—18岁的“困惑期”青少年重返校园和回归家庭。

主推课程：文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势：

1、参与活动可以让孩子们获得更多的成功经验，从而增强自信心；
2、学校拥有丰富的教学经验和专业的背景；
3、设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；

去封闭式学校能解决哪些问题?

1.环境问题

孟母三迁，只是为了找到一个良好的学习环境，让孩子受到环境的影响，所以就可以事半功倍，而我们在遇到叛逆期的孩子时，孩子就一定是自身原因导致的叛逆吗，他可能是因为坏伙伴的影响，也能是因为互联网的影响。这些我们不知道，但进入一个封闭式学校可以让孩子从根本上远离网络，远离诱惑，冷静下来。

2.教育问题

许多父母不善于用孩子可以接受的方式教育孩子。他们的孩子经常跟着他们。此时，他们需要专业教育工作者通过专业教育引导孩子形成正确的人生观和价值观(如如何学会尊重和感激父母)

3.习惯问题

在封闭式学校，如果不能改变孩子的叛逆，至少，可以让孩子养成良好的生活和学习习惯，这将使孩子受益终生。良好的学习习惯可以让他们在学习中找到乐趣和成就感，抹去内心的浮躁，摆脱拖延的坏习惯，脚踏实地地学习。

4.心理问题

在青少年成长过程中，青春期是儿童心理组成的重要阶段。如果在此期间，孩子的心理得不到关注和正确的指导，很容易养成心理问题的孩子。比如孩子自卑自闭，内心脆弱敏感，这些都是心理不调整造成的，因为他们对自我的认知没有提高。在封闭式学校，有专业的心理老师，定期给孩子做心理咨询。

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