当我们的孩子成长到一定的岁数时,他们开始有了自己的看法和个性,常常会表现出叛逆的行为,而这种行为往往造成家庭间的矛盾和争吵。作为父母,我们不应该失去信心,也不应该任由孩子沉沦,而是应该寻找一种较好的方式来帮助他们。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

一、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤以其深入的心理辅导技术和丰富的教育经验而获得青睐。学校致力于帮助叛逆青少年克服心理问题,并通过合理的教育引导,引导他们树立正确的人生观和价值观。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
- 1、道德法制教育、感恩励志教育等;
- 2、提高自尊心:当叛逆孩子开始改正自己的行为时,他们将更容易获得老师和同学们的认可,从而提高他们的自尊心;
- 3、能收叛逆孩子的封闭式军事管教学校改善拖拉懒散的坏习惯,养成*自主的好习惯;

二、水沫榕泉
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。
主推课程:孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
- 孙先生:孩子不听话叛逆怎么办?
- 程先生:学校主要招收什么样的孩子?
- 胡女士:孩子变得更加勇敢,敢于尝试新事物和面对挑战。

三、湘学
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,受到心理协会、及部队领导的关怀支持和认可,学校占地30亩,配有中科院优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师。
主推课程:厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
- 1、专注叛逆孩子教育十余年,成功帮助数万名孩子重返校园,受到业界和家长的高度赞誉;
- 2、专业的团队,心理老师一对一跟踪,帮助孩子体验生活,感悟人生;
- 3、老师会培养孩子的自信心,丰富孩子们的课余生活,让孩子身心健康成长;

四、兴华
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华作为一家专门管教孩子叛逆的学校,我们学校针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以沟通辅导与行为习惯训练为主,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
主推课程:奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
学员评价:
- 郑先生:学校课程设置具有针对性和实效性,有助于学生掌握实际技能。
- 邵女士:叛逆学校的老师和心理辅导师能够根据孩子的具体情况,提供个性化的指导和支持,帮助孩子克服心理障碍和情感问题。
- 任女士:学校提供的个性化治疗方案,让每个孩子都得到了针对性的矫治。

五、旭阳
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳该学校会选择合适孩子的解决方案。每个网瘾少年可能面临的情况不一样,因此,在管教的时候,充分掌握对策的要点,在解决的时候会越来越顺利。该学校的特训项目丰富多样,教育专业水平和公信力越来越高。要掌握好特训的要点和细节,才能发现教学过程中的特色,在学习过程中越来越出色。这无论从特训的过程来看,这所戒网瘾学校在管教孩子方面都是很有亮点的。此外,该学校还善于正确挖掘孩子的叛逆期问题,使孩子的管教方式更有保障。
主推课程:叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
- 1、学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯;
- 2、独具特色的"心灵对比法",能达到"心灵沟通,不教而教"的效果;
- 3、这所学校的辅导老师非常专业,他们了解如何与孩子有效沟通,帮助他们走回正轨;

六、正苗启德
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德一所专门针对青少年叛逆问题而设立的学校,旨在帮助家长解决孩子的叛逆行为。学校注重培养学生的自尊心、自信心和责任感,采用个性化教育模式,关注青少年叛逆问题,注重实践教学和团队合作精神的培养。该校为青少年的成长和发展提供了良好的支持。
主推课程:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势:
- 1、学校还拥有先进的教学设备和优良的培训环境,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识、提升技能;
- 2、学校定期组织法制公开课,让孩子们学习法律知识,培养法律意识;
- 3、帮助学生掌握最新的科技和信息技术,适应数字化时代的学习和工作环境;

七、知恩
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
知恩专业正规的全封闭戒网瘾机构,它们致力于帮助不听话的孩子戒除网瘾,重新融入社会。这些机构通过全面封闭的管理模式,让孩子们远离诱惑,改变不良的上网习惯。
主推课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
- 1、学校鼓励学生参与社会活动和公益事业,培养他们的社会责任感和公民意识;
- 2、文化课程,科目集中与小班结合教学;
- 3、采取全新教学理念感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵;

八、至善
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
至善青少年教育训练学校的主旨是提供全面的教育训练,以帮助青少年在学业、品德、行为、心理等方面得到全面的提高。学校拥有一支经验丰富的教育训练团队,包括心理学家、教育专家、行为学家等,他们根据青少年的不同特点和需求,制定个性化的教育训练方案,以帮助青少年克服各种问题和困难,实现全面发展。
主推课程:军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
机构优势:
- 1、通过与社会的紧密合作,学校为学生提供了更多的实践和就业机会;
- 2、学校有专车提供上门接送孩子,到学校的服务,解决家长的后顾之忧;
- 3、叛逆孩子戒网瘾学校能够有效地解决孩子的心理问题,让他们从沉迷网络中走出来,从而更加自信和积极地面对未来;

九、志和
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和一所素质教育机构,已经有10年以上的办学历史,并且口碑相当不错。但是,在叛逆期的孩子中容易出现网瘾、厌学、叛逆、暴躁等问题,这些问题如果长期得不到妥善处理,会对孩子的身心健康造成负面影响。因此,家长应该及时与孩子沟通交流,避免孩子陷入不良情绪中。如果孩子的问题实在无法自行解决,家长可以考虑专业的叛逆学校,像励学教育特训学校这样的机构能够帮助孩子改掉不良习惯,重新回到正轨。
主推课程:国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
学员评价:
- 罗女士:学校的奖学金和助学金设置合理,能够帮助家庭减轻负担。
- 邢先生:一般需要矫正多久呢?
- 蒋先生:学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值,重拾对生活的信心。

十、020叛逆
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆一所民办公助、全日制、全寄宿中学,是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。学校一直本着“服务于社会、服务于普通中学、服务于家庭”的宗旨,挽救一个失足少年稳定一个家庭,挽救一个失足少年保一方平安,坚持以学生为本,把学生作为学校的主人。以促进学生健康发展为根本目标,让每一个学生德智体美全面发展,让每一个学生存在的问题得到有效解决,让每一个学生的长处得到发扬,最终实现学生转变、家庭幸福、学校安宁、社区稳定、社会和谐的美好愿望。
主推课程:心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
- 1、学校为学生提供丰富的实践机会,并以透明的方式展示学生的实践成果和发展成就;
- 2、使学生更好地了解社会和职业发展的趋势和需求,帮助学生规划自己的人生目标和方向,实现个人价值和梦想;
- 3、培养孩子自控能力,提高自我管理能力,学会磨练毅力、战胜困难;
1、高中孩子上课爱说话,学习不专心怎么办?严格来说,作为高中的孩子,孩子已经有的自控能力了,而且孩子也知道在课堂说说话会影响到其他的同学,但还是不知悔改,一副把学习这件事情高高挂起的样子,这时候家长就要重视了,首先要清楚的知道孩子不爱学习,学习没动力的原因是什么?再去对症下药解决问题。
2、父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱,如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多,在他们看来这是不信任的一种表现,他们认为自己已经长大了,能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排,对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁,甚至会出现强烈的反抗情绪。
3、尊重信任。青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长的认可,家长不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。