孩子在叛逆期的时候,有时候会出现以自我为中心、不听劝、易怒等情况。很多家长朋友可能会觉得难以和这个时期的孩子沟通,但是如果放任孩子继续叛逆,很有可能会造成更多严重的影响。那么,叛逆期的孩子应该怎么引导和管教呢?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

一、志和
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和学校通过积极塑造学生的人格特质,培养他们的自信和责任感,并提供多元化的教育培训,使学生能够更好地面对未来的挑战。我们拥有丰富的心理咨询经验,可以有效地帮助孩子们缓解压力、消除焦虑、增强自信,并以更积极健康的心态面对学习和生活。
主推课程:叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
- 1、学校始终坚持“人性化”“完全透明化”的教学管理,保证不打骂孩子;
- 2、学校鼓励孩子参加各种社会实践和公益活动,让他们学会感恩和回馈社会;
- 3、全封闭军事化管理能够确保青少年的安全,让他们在一个相对安全的环境中学习和成长;

二、020叛逆
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆学校独创社会实践教育,学生在铁桶般的课堂之外,积极参与各种实践活动。通过实践活动,全面提高学生的实践能力、人际交往能力、观察能力等,培养学生的合作精神、勇于拼搏和面对问题的勇气。
主推课程:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
学员评价:
- 胡女士:学校环境优美,空气清新,有利于学生的身心健康。
- 郑先生:该方案针对不同年龄段、性格和家庭背景的青少年进行分类指导,具有很强的针对性和实用性。
- 邵女士:通过这所学校的治疗,我和我的孩子建立了更加亲密的关系。

三、爱德思睿
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿一所获*认可以矫正不良行为青少年的厌学教育学校,学校主要针对网瘾,厌学,叛逆,早恋,自卑自闭,打架斗殴,奢侈消费,自控力差,学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩为目标。如果家中孩子厌学叛逆到完全无法管,那么可以送来我们学校试试。
主推课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
- 1、学校的师资力量雄厚,拥有丰富的教学经验和专业技能;
- 2、在这种管理模式下,学生可以参与学校管理和自主管理,培养学生的自治能力和自我管理能力;
- 3、这种教育模式注重学生的素质培养和能力提升,让学生在未来的生活中更加自信和*;

四、大正
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正该学校注重修身养性,通过道德教育和品德塑造,引导叛逆青少年树立正确的人生观和行为准则。学校鼓励家长积极参与孩子的教育过程,了解他们的进展和困惑。学校会定期与家长进行沟通,提供专业的家庭教育指导,帮助家长更好地支持孩子的成长。
主推课程:军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价:
- 任女士:学校注重多元化教育,能够更好地满足孩子的需求,让孩子在轻松愉快的氛围中学习成长。
- 罗女士:孩子变得更加开朗,不再封闭自己。
- 邢先生:学校让孩子体验到被理解和接纳的温暖,是改变叛逆行为的理想场所。

五、国瑾
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾一所*认可的可以矫正青少年不良行为的全日制学校,在这里可以让不良青少年得到学历教育、心理辅导、素质辅导以及军事拓展。主要是针对8-18岁阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生,家庭不便管理,学校无法约束的学生。对其进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习,在学校成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
主推课程:国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
- 1、拥有多年的办学经验,通过科学的引导,帮助孩子转变叛逆心理,重新开启美好生活;
- 2、孩子入校后,会根据孩子的具体问题,分配心理老师,孩子的心理工作皆由心理老师负责;
- 3、学校的跟进服务非常周到,能够确保孩子回家后能够保持好的改变;

六、护航
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航通过举办讲座、开展主题活动等形式,向广大青少年普及正确价值观念和行为规范;同时倡导社会各界关注并给予关爱失足青少年群体,在帮助他们获得改过自新机会上发挥积极作用。
主推课程:心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
- 1、能够有效帮助学生克服困难,重塑人生观;
- 2、校师资力量雄厚:资深任课老师,多种课程辅导;
- 3、学校与家长密切配合,共同关注孩子的成长,为孩子的未来保驾护航;

七、杰龙
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙一家以严格约束训练为基础的民办教育机构。除了提供教育服务外,训练营的创业者也认为自己在为社会安全做出贡献,并通过遏制不良行为来保护社会。
主推课程:特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
- 1、通过挑战自我和发掘自身潜力,全封闭军事化管理学校有助于激发学生的潜能;
- 2、叛逆孩子在学校的改造中,可以培养自主管理、自主决策的能力,有助于减轻家长的负担;
- 3、学校的教育理念和方法符合孩子的成长规律,让孩子在健康的环境中成长,避免不良习惯的养成;

八、李锋
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋一所专注于引导叛逆少年走出阴影、改正不良习惯的学校。与常规的惩罚相比,该校不打骂学生,而是通过合理的引导方式帮助孩子。不同于传统教育,特训学校强调因人而异、因材施教的教育理念,成功解救了众多迷途少年,得到了广泛的好评。该校承诺用爱心帮助每一个孩子,始终坚信未来不容放弃。
主推课程:叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
- 1、坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,帮助孩子树立正确的三观,开启美好的人生;
- 2、教学体系完善,可以让学生得到全面而深入的指导;
- 3、教学资质完备,教学设施齐全,心理老师再行业里,经验非常丰富;

九、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱专门招收8-18岁出现了叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等情况的问题青少年,学校通过心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、社会实践等特殊教育模式帮助孩子学会爱与包容,看到父母及身边的人付出,矫正不良行为习惯,纠正错误的认知,最后帮孩子成为一名阳光少年,营造更多的幸福家庭。
主推课程:心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
学员评价:
- 蒋先生:小孩子爱打人怎么办?
- 施女士:学校还注重与家长的沟通和合作,让家长更好地了解孩子的成长和进步,共同促进孩子的发展。
- 傅女士:老师们的耐心和专业性真是让人佩服,他们为孩子们的成长付出了很多。

十、纽特
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特学校不仅为问题青少年提供专业的教育和管教,还致力于改变他们的品行和心理状态。选择一个好的叛逆学校对家长来说并不容易,毕竟这关系到孩子的未来。家长是孩子的第一任老师,他们的责任是无法推卸的。
主推课程:专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
- 1、能够帮助学生调整心态,更好地应对生活中的挑战和困难;
- 2、拥有一支高效、专业的心理咨询团队,能够为叛逆孩子提供及时的心理支持和辅导;
- 3、学校会定期给孩子普法,让孩子通过法律保护自己,也懂得遵纪守法的重要性;
1、青春期作为孩子成人期的过渡,正是初初接触到色彩斑斓的社会的时候,他们觉得一个充满诱惑力的世界正向他们敞开大门。而他们已经蓄满了力量,做好了充足的准备要迈向它。所以在孩子的青春期,家长不妨安排一些他们力所能及的事情让他们完成。可以把这件事情说得比较重要,或者本来就是孩子感兴趣的事情,这样会让孩子完成地更有动力,完成后也更有助于提高孩子的自信,丰富他们的体验,同时也体现了他们的价值。
2、对于孩子不合理的言行,该教育还是得教育。一个行为不当的孩子,背后是教育方式不当的父母。孩子情绪激动,发脾气,家长首先要保持心平气和,不要让状态升级。对于孩子不合理或者错误的行为,要指出原因,如果孩子还是胡闹,不要放纵,要态度坚决,让孩子明白父母的底线。
3、下一步要融入孩子的生活,真正走近孩子的内心世界是很不容易的,我们需要做父母能够站在不同的角度,以平等、*的态度去接受孩子的方方面面,而不是只盯着成绩看,一起面对日益增长的焦虑,让孩子有话想说,我们真诚地倾听,站在孩子的角度考虑,做孩子的好朋友。