孩子一旦上网成瘾,想要戒除网瘾那是一件非常不容易的事情,很多家长为此也是非常的头痛。所以我们要及早发现,越早发现越早干预会更好。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

一、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤学校采取准军事化管理,全封闭式教学、全透明化校区设计,依靠先进的心理教育理念,成功将心理定位诊断、跟踪疏导、成果展现形成可实施的课件,帮助青少年戒除严重网瘾,自卑、厌学,叛逆,*倾向,自闭孤僻,多动症,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
主推课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
- 1、学校提供的良好环境和教育方式,可以帮助叛逆孩子培养良好的学习习惯,增强学习动力;
- 2、老师都非常专业,他们不仅有丰富的教育经验,而且对孩子们的学习非常有帮助;
- 3、这所学校非常重视家校合作,能够有效地帮助孩子走出厌学困境;

二、水沫榕泉
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉青少年叛逆行为矫正特训学校对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的成长教育学校。选择封闭式军事管教学校,给孩子一个重新成长的机会,重回校园或直接走上工作岗位的机会。
主推课程:军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价:
- 文女士:孩子会不会怨恨家长?
- 石女士:送到叛逆学校的孩子能改变好吗?需要多久呢?
- 汪女士:孩子们在这所学校中展现出了明显的进步,他们的行为习惯有了很大的改善。

三、湘学
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学机构是一家经过联合审批的正规全封闭式戒网瘾叛逆学校,始创于2007年,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育,学校环境幽雅,教学设施完备,教学楼、宿舍楼、餐厅、拓展训练场、器械场等一应俱全,依托心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决叛逆问题。
主推课程:国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
- 1、学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;
- 2、叛逆孩子学校可以根据学生的具体情况灵活调整教育方案,以适应学生的不同需求和状况;
- 3、学校注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们不断尝试新事物并发挥自己的想象力;

四、兴华
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华叛逆青少年特训学校帮助学生逐步摆脱叛逆行为,改善与家庭和社会的关系。学生们在全面指导下逐渐重拾自信,实现个人成长和发展。叛逆青少年特训学校理解叛逆行为的原因,并为学生提供全面指导,帮助他们重新找到正确的发展方向。如果您的孩子面临叛逆问题,考虑寻求专业学校的帮助是一个明智的选择。
主推课程:心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价:
- 董先生:这种管理其实挺好的,让学生生活作息更有规律些,但有时却显得不是那么尽人情,缺少人情味。
- 朱先生:该学校的课外活动丰富多样,有助于培养孩子们的团队协作能力和领导能力。
- 朱先生:学校校园文化丰富多样,有助于学生了解不同文化和生活方式。

五、旭阳
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳全封闭特训学校提供特殊教育服务,为那些需要特别关注和帮助的学生提供专业的帮助。针对不同的学生,学校会制定不同的教育计划,让每一位学生都能够得到最好的帮助和支持。
主推课程:特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
- 1、以心理辅导为主,行为训练为辅,结合文化辅导、特长培养;
- 2、全封闭军事化管理学校注重集体荣誉感的培养,让学生意识到自己是团队的一员,需要为团队争取荣誉和利益;
- 3、学校以社团形式开展了书法、绘画、足球、篮球、吉他等丰富多彩的课程,在纠正之余,也能培养孩子的兴趣爱好;

六、正苗启德
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德学校旨在管理遗弃、问题孩子,但是这种管理方式并不适合所有的孩子。学校管理严格,难以承受外来干扰,而有些孩子可能需要接触外界以开阔眼界,获得人际交往和实践经验。
主推课程:叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
- 1、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩;
- 2、全封闭军事化管理有助于培养青少年的自我控制能力,规范其行为,减少不良行为习惯;
- 3、这种训练方式可以加强青少年的自我控制力和责任感;

七、知恩
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
知恩主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
主推课程:心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
- 1、老师与学生同吃、 同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
- 2、通过学校的专业教育和管理,可以减轻家长在教育和照顾青少年方面的压力,有利于家庭和谐;
- 3、课程安排非常合理,可以保证孩子们在学习知识的同时,也有足够的休息时间;

八、至善
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
至善学校注重培养学生的个性特长,鼓励他们发掘自己的潜能。通过专业的教育资源和师资力量,这些学校能够开展多样化的课程,包括音乐、舞蹈、绘画、体育等,为孩子们提供了展示和发展自己特长的机会。
主推课程:专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
- 1、老师会培养孩子的自信心,丰富孩子们的课余生活,让孩子身心健康成长;
- 2、孩子性格不同,解决流程不同,按照孩子性格制定专属矫正方案;
- 3、通过学校改造,为其他孩子树立好的榜样,使叛逆孩子有学习的对象,学会自律;

九、志和
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和专注青春期心理教育10余年,学校远离市区,孩子没有机会接触到复杂的社会环境,环境安静,自然舒适。学校优秀的行为矫正教师24小时与学生同吃同住,亦师亦友,及时的矫正孩子的不良行为习惯,帮孩子走出成长困境,还给家长一个阳光上进的少年。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
- 裴先生:校园氛围浓厚,师生关系融洽,有助于学生融入集体。
- 邢先生:看到孩子在叛逆孩子管教学校的改变,我深感欣慰。感谢学校的专业引导,让孩子的未来充满无限可能。
- 邢先生:学校的师生互动频繁,形成了良好的教学相长的氛围。

十、020叛逆
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开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆叛逆孩子全封闭学校主要以叛逆孩子问题行为矫正和心理疏导为主,以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅,面向全国招收10-18岁青少年,致力于叛逆青少年的健康成长,引导叛逆孩子养成良好习惯和三观。全校占地面积16000多平方,可同时容纳200人参与培训学习。文化教育和素质教育同步进行,让孩子全面发展。
主推课程:孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
- 1、叛逆青少年通过自我反思和体验,可以更好地认识自我和发展自我;
- 2、叛逆少年特训学校可以提供更多的实践学习机会;
- 3、教育孩子文明礼仪,让孩子尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,服从命令;
1、青少年时期是介于成人和儿童之间这个时期,这个中间阶段导致孩子渴望变的*,而不再依靠父母,孩子与父母之间的分歧加剧。他们是从小就遵循父母的要求长大的,在成长的过程中,孩子们渐渐的开始质疑这些要求背后的理由,并认为这些要求是没什么意义的,与父母的争辩越演越烈,这是青春期的孩子渴望*导致的。
2、十四岁孩子正处于青春期,是非常叛逆的,一旦和家长发生矛盾就吵着要离家出走。一旦孩子出现了这种情况,那么作为家长也应该及时反思自己平时是不是太过纵容孩子。父母与子女之间存在矛盾要和孩子好好沟通,及时打消孩子离家出走的念头,否则等到孩子真的离家出走后悔就来不及了。
3、平时要正确引导小孩,要认真主动交流,把小孩当成*的个体,当成朋友交流,这样更能设身处地换位思考小孩的诉求,与小孩进行交流,让小孩理解为什么不能满足其要求。要好好和孩子沟通,引导孩子表达自己的感受。站的角度不同,看到的问题就不同,应该要学会倾听孩子的想法。很多孩子发脾气,主要是原因是孩子不会表达自己的想法,教育孩子该如何跟爸爸妈妈表达。
4、现在的父母忙于生活,忙于工作等等,忽视了对孩子的关心。现在的学校教育,很多时候也是需要家长共同参与的。比如经常开家长会,家长却以各种理由不到场,这样孩子就会很失望,总感觉自己的父母不关心自己。孩子不愿意回家,是想引起父母的重视和关心吧。